作者：任湘; 胡德勇; 鄒慧玲; 姜慧敏 刊期：2018年第05期

通過(guò)綜合運(yùn)用ESI數(shù)據(jù)庫(kù)檢索高校人選ESI前1％排名和InCites數(shù)據(jù)庫(kù)計(jì)算學(xué)科優(yōu)勢(shì)值，對(duì)比分析26所農(nóng)林高校入選ESI數(shù)據(jù)庫(kù)前1％的學(xué)科與各個(gè)學(xué)科同期學(xué)科優(yōu)勢(shì)值的關(guān)系，對(duì)農(nóng)林高校近期可能入選ESI數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)科進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)。在加強(qiáng)高水平人才引進(jìn)與培養(yǎng)、加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外高水平機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研合作、建立健全高水平論文獎(jiǎng)厲力制度、增強(qiáng)文獻(xiàn)發(fā)表后的被重...

作者：張?jiān)姴?刊期：2018年第05期

美國(guó)高校圖書(shū)館響應(yīng)新信息環(huán)境下教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式和科研范式的變化，在有關(guān)理論的引領(lǐng)下，積極建設(shè)學(xué)習(xí)共享空間。美國(guó)高校圖書(shū)館的學(xué)習(xí)共享空間是以物理空間為環(huán)境、信息為共享資源、技術(shù)為手段、服務(wù)為主導(dǎo)的一體化流程和新的服務(wù)模式。在學(xué)習(xí)共享空間里，空間、信息、技術(shù)和服務(wù)被賦予了新的含義和價(jià)值，共享、交流、對(duì)話等創(chuàng)造性學(xué)習(xí)和知...

作者：莫艷紅 刊期：2018年第05期

日本漢籍指明治之前（含明治）日本刊印的漢文古籍。本文在介紹新會(huì)景堂圖書(shū)館館藏日本漢籍基本情況的基礎(chǔ)上，對(duì)其來(lái)源、類(lèi)型、版本特征等方面作簡(jiǎn)要考證，并探討這些日本漢籍的文獻(xiàn)價(jià)值。

作者：孟祥鳳 刊期：2018年第05期

文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)概念的研究是文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)學(xué)科建設(shè)的重要內(nèi)容，也是文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)理論建設(shè)的基石。文章辨析了偽文獻(xiàn)、文獻(xiàn)辨?zhèn)巍⑽墨I(xiàn)辨?zhèn)畏椒ā⑽墨I(xiàn)作偽和文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)等文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)核心概念的定義、內(nèi)涵和基本內(nèi)容。

作者：蔣斌 刊期：2018年第05期

讀者驅(qū)動(dòng)采購(gòu)是發(fā)源于美國(guó)圖書(shū)館的一種新型的以讀者為主體的文獻(xiàn)資源采購(gòu)方式，在國(guó)外圖書(shū)館已有較大發(fā)展，本文對(duì)在國(guó)內(nèi)圖書(shū)館開(kāi)展PDA進(jìn)行了一些思考。文章分別介紹了國(guó)內(nèi)外不同模式的PDA實(shí)踐，通過(guò)分析PDA的及時(shí)性、廣泛性、針對(duì)性的優(yōu)勢(shì)說(shuō)明其對(duì)圖書(shū)館館藏資源建設(shè)的有益影響。為了最大限度地發(fā)揮讀者驅(qū)動(dòng)采購(gòu)的優(yōu)勢(shì)，需要對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的參...