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貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)詳細(xì)信息
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)
Journal of Guizhou Normal College
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)投稿要求
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志投稿須知:
1、《貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》郵寄來(lái)稿請(qǐng)用微機(jī)打印稿,并附軟盤(word文本)。打印稿請(qǐng)用A4紙、4號(hào)字、1.5倍行距。網(wǎng)上投稿請(qǐng)將文本作為電子郵件的附件,電子郵件的主題應(yīng)與來(lái)稿篇名一致。電子投稿后不用再寄打印稿。 。
2、《貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》來(lái)稿篇名居中,不超過(guò)20字;副篇名另起一行,居中,前面加破折號(hào)。篇名勿用非公知公用的縮略語(yǔ)、符號(hào)和公式。 。
3、《貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》署名置于篇名下方,居中;署名下方在圓括號(hào)內(nèi)標(biāo)明單位名稱、所在省(區(qū))、城市或縣及郵政編碼。 。
4、“摘要”內(nèi)容不超過(guò)200字,應(yīng)能客觀地反映論文主要信息,不需評(píng)論、解釋。 。
5、“關(guān)鍵詞”置于“摘要”下方,應(yīng)為3—8個(gè)與論文主要信息相關(guān)的概念名詞。 。
6、篇名、署名、單位、摘要、關(guān)鍵詞均按序譯成英文,置于“關(guān)鍵詞”下方。 。
7、“作者簡(jiǎn)介”應(yīng)標(biāo)明作者姓名、出生年、性別、民族、籍貫或出生地(除直轄市以外,應(yīng)說(shuō)明到省、自治區(qū)和市或縣)、單位全稱(包括二級(jí)單位)、職稱和學(xué)位、主要研究方向。 。
8、正文:空2行另起。要求字跡清晰、段落分明。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)符合《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》(GB/T15834—1995)。書寫時(shí)各占1個(gè)字位。計(jì)量單位符合國(guó)務(wù)院《關(guān)于我國(guó)統(tǒng)一實(shí)行法定計(jì)量單位的命令》》等規(guī)定。數(shù)字書寫符合《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》(GB/T15835—1995)。表格結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,盡可能采用三線表。正文中引用的文獻(xiàn)請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真核對(duì)和校對(duì),避免錯(cuò)誤。 。
9、參考文獻(xiàn):統(tǒng)一執(zhí)行“GB/T7714-2005”(詳見(jiàn)本站“順序編碼制文后參考文獻(xiàn)表著錄格式示例”)。
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介
《貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1985年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為52-1151/C,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),是綜合性學(xué)術(shù)理論刊物,以堅(jiān)持學(xué)術(shù)性、師范教育性為宗旨,發(fā)表教育、教學(xué)為主的各學(xué)科論文。
《貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年被評(píng)為"全國(guó)教育院校十佳學(xué)報(bào)”、2010年被評(píng)為"全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊”、2012年被評(píng)為"全國(guó)教育院校十佳學(xué)報(bào)和”“特色欄目獎(jiǎng)”。
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)統(tǒng)計(jì)分析
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)參考文獻(xiàn)
走進(jìn)中國(guó)山地民族的傳統(tǒng)技藝世界
隨著近年來(lái)全球民族學(xué)人類學(xué)研究向“物”的回歸和與之俱來(lái)的“本體論轉(zhuǎn)向”(ontological turn)的發(fā)生,識(shí)物、造物和用物的技藝作為“人-物”關(guān)系的基礎(chǔ)和智慧結(jié)晶,得到了學(xué)術(shù)界越來(lái)越高的重視。例如,英國(guó)著名人類學(xué)家英戈?duì)柕?Tim Ingold)等人的一系列近期著作,都聚焦于體現(xiàn)“人-物”互動(dòng)關(guān)系的“制作”和“技藝”。我們的山地民族學(xué)研究并沒(méi)有...
論易順鼎詞的悲秋情結(jié)
易順鼎后天的創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)以及羸弱的個(gè)性氣質(zhì),使其自覺(jué)地接受了悲秋原型的滋養(yǎng),生成了濃烈的悲秋情結(jié),在其詞中主要表現(xiàn)為秋士之悲和羈孤之思。這種深沉的生命體驗(yàn),既承續(xù)了悲秋傳統(tǒng),又相應(yīng)地發(fā)生了變異。因?yàn)橐醉樁?duì)秋的深度契合,悲秋成為一種先入體驗(yàn),突破了時(shí)空枷鎖,四時(shí)皆可悲,不必秋可。秋在其筆下甚至綿延成為日常意緒,體現(xiàn)出象征化、普泛化...
時(shí)空的囚徒——列斐伏爾空間理論視域下的《八月:奧塞奇郡》
美國(guó)著名戲劇家、演員特雷西·萊茨的戲劇《八月:奧塞奇郡》,獲得2008年普利策獎(jiǎng)。該劇講述了一個(gè)由13口人組成的功能失調(diào)的大家庭因男家長(zhǎng)的失蹤而重聚、因親人間無(wú)法調(diào)和的矛盾而再度解體的故事。該劇發(fā)生在一所年久失修、凌亂不堪的鄉(xiāng)間農(nóng)舍中,推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的不是時(shí)間而是不斷變換的空間場(chǎng)所:書房、起居室、餐廳。以列斐伏爾的空間實(shí)踐、...
新時(shí)代高校學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)教育探析——基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的視角
意識(shí)形態(tài)是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,歷史也充分證明,無(wú)論在任何社會(huì)和時(shí)代,意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)問(wèn)題的根源都是在于核心價(jià)值觀發(fā)生了動(dòng)搖與改變。當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生的主流意識(shí)形態(tài)總體上是好的,但同樣也面臨著經(jīng)濟(jì)全球化沖擊、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)干擾、非主流思潮蔓延等諸多挑戰(zhàn)。因此,在新時(shí)代下,基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的視角,圍繞高校學(xué)生的生活、...
“三全育人”涵養(yǎng)新時(shí)代思想政治教育的途徑研究——以貴州師范學(xué)院為例
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢牢把握“立德樹人”的中心環(huán)節(jié)。通過(guò)“三全育人”平臺(tái)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育外部環(huán)境,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心外化于行,從而全面促進(jìn)學(xué)生的理想信念、道德素養(yǎng)、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心的優(yōu)化養(yǎng)成。
熱門評(píng)論
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志與眾不同,作者的人生見(jiàn)解是從書里得到,閱讀隨感里的生活氣又真切切,不像其他人,寫書評(píng)就是書評(píng),寫感受就偏矯情,會(huì)繞進(jìn)一定的圈子里。
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)審稿的速度,應(yīng)當(dāng)還是比較快,我投的文章中間退修了兩次,最后還是接受了。感覺(jué)提的意見(jiàn)挺中肯的,出刊的速度也比較快。一般按照專家的意見(jiàn)和建議修改,應(yīng)該問(wèn)題不大。
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志速度在中文里面算快的,要求還是挺嚴(yán)格,格式,術(shù)語(yǔ),創(chuàng)新等。投了一篇關(guān)于工程師的文章,期間有過(guò)2次小修。編輯老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)文章格式的修稿非常細(xì)致。外審專家也給予了非常有價(jià)值的意見(jiàn),對(duì)提升文章質(zhì)量幫助很大。
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)現(xiàn)在嚴(yán)打,最近我們學(xué)院投這個(gè)期刊的都被拒了!而且審稿時(shí)間也變的很長(zhǎng),現(xiàn)在一般都得6-12個(gè)月。以后不投這個(gè)期刊了。
去6月10號(hào)左右投稿,很快收到收稿通知。大概十天后交版面費(fèi),中間變過(guò)一次稿件編號(hào)。9月份收到修改通知,還好專家提的都是些可回答的問(wèn)題。在修改期限最后一天提交修改稿和修改說(shuō)明。過(guò)一個(gè)月返回狀態(tài),還是修改。可看審稿意見(jiàn)明明是證明肯定的意見(jiàn),不需要修改。電話咨詢后,告知基本沒(méi)問(wèn)題,按照要求修改格式,又過(guò)一月突然看到知網(wǎng)上的優(yōu)先出版了。
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)審稿速度還是很快的,過(guò)程比較規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)。審稿專家意見(jiàn)中肯到位,給出的意見(jiàn)也有水平,結(jié)合審稿老師給出的意見(jiàn)修改后也感覺(jué)文章提升了檔次。編輯老師態(tài)度也超贊,給予好評(píng)哦!推薦大家投稿.
5月17號(hào)投稿 7月30號(hào)退修 7月5號(hào)修回 8月6號(hào)接受,催繳版面費(fèi) 綜述寫了14頁(yè),7月21號(hào)其實(shí)審稿人已經(jīng)審回,可是編輯到了月底才給退修,不知道編輯怎么這么慢,中間小修了一下,審稿人意見(jiàn)還可以吧,退修后一直沒(méi)有回信,一直處于終審階段,過(guò)了一個(gè)月才給結(jié)果,總之感覺(jué)就是慢
貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志質(zhì)量不錯(cuò),比我想象中的要好,包裝仔細(xì),發(fā)貨及時(shí),書印刷的不錯(cuò),字跡清晰,還沒(méi)有看到錯(cuò)別字,物流也不錯(cuò),送貨很快,客服態(tài)度很好。看完繼續(xù)來(lái)買!值得擁有!
7月初投稿,一直沒(méi)有消息,月底打電話問(wèn),還在外審。9月初收到退修通知,修改后返回,副編輯回復(fù)很快,讓修改了兩處格式,然后通知錄用。編輯很負(fù)責(zé)。等待校稿和版費(fèi)通知。
感覺(jué)沒(méi)有大家說(shuō)的那么難,還是比較簡(jiǎn)單的,編輯真的很負(fù)責(zé)任,從審核到最后的發(fā)表,一直跟蹤到底,而且態(tài)度很好。就很讓我放心,有問(wèn)題時(shí)會(huì)及時(shí)通知我修改,很稱職。
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Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎? |
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。 |
Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎? |
A:職稱論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。 |
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分? |
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站! |
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。 |
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備? |
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。 |