對外漢語教學與研究——評《對外漢語教學語感培養(yǎng)研究》
摘要：目前,國內(nèi)外關(guān)于對外漢語教學理論和方法的研究很多,但留學生漢語學習效果相比英語作為第二種語言學習的效果并不是很理想,學生漢語聽、說、讀、寫四種能力呈現(xiàn)出不均衡的狀態(tài)。
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