高校閱讀推廣建設的思考——以贛南師范大學圖書館為例 林昱 贛南師范大學圖書館; 江西贛州341000 摘要:闡述了高校圖書館閱讀推廣的主要形式,閱讀推廣的引導與意義,以贛南師范大學圖書館閱讀推廣系列活動的主要內容為例,提出了對高校圖書館閱讀推廣活動建設的思考見解,以期對真正實現閱讀成為一種修養、一種人生的態度與生活方式有所助益。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系科技文獻信息管理雜志社
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