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基于解釋結構模型的高職院校學生就業能力提升研究

王利芬 廣州鐵路職業技術學院; 廣東廣州510430

摘要:高職院校學生就業能力提升是一個復雜系統,運用解釋結構模型對學生就業能力提升因素進行探討分析,建立高職院校學生就業能力提升多級遞階結構模型圖,從學校內部對高職院校學生就業能力提升系統的主體學校、教師、服務管理人員三個層面提出改進優化建議。

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