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加急見(jiàn)刊

內(nèi)容為根，市場(chǎng)為源——自然科技類博物館的教育文創(chuàng)發(fā)展之路

顧潔燕; 朱嶠 上海自然博物館(上海科技館分館)

摘要：自然科技類博物館缺乏“天然”的優(yōu)質(zhì)IP，與文博類博物館以“要素文創(chuàng)”為主的發(fā)展模式不同，其需要依托內(nèi)容特色發(fā)掘原創(chuàng)IP，走“教育文創(chuàng)”的發(fā)展之路。博物館教育文創(chuàng)產(chǎn)品包括展覽、活動(dòng)以及基于二者的衍生品，通過(guò)機(jī)構(gòu)間的合作和直接面向終端顧客的銷售實(shí)現(xiàn)科技成果的科普轉(zhuǎn)化。博物館是教育文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)者和設(shè)計(jì)者，也是項(xiàng)目的管理者和人才的培育者，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程即是知識(shí)和方法的集成創(chuàng)新過(guò)程。當(dāng)前全國(guó)各省市文創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化政策紛紛出臺(tái)，但由于博物館的非營(yíng)利屬性，教育文創(chuàng)產(chǎn)品的成本、定價(jià)與市場(chǎng)尚存在脫節(jié)，且對(duì)教育文創(chuàng)的認(rèn)定、評(píng)估尚不明確，加之知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等問(wèn)題，自然科技類博物館教育文創(chuàng)的可持續(xù)發(fā)展之路面臨重重挑戰(zhàn)。

注: 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請(qǐng)聯(lián)系科學(xué)教育與博物館雜志社