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加急見刊

說教式展覽中的交流與勸導(dǎo)——以“地圖的力量”展覽為例

扎哈瓦·朵琳; 亞當(dāng)·比克夫; 大衛(wèi)·坎斯; 奧德麗·金德倫; 趙星宇; 王思怡 密森尼學(xué)會(huì); 山東大學(xué)歷史文化學(xué)院; 浙江大學(xué)文化遺產(chǎn)與博物館學(xué)研究所

摘要:庫珀-休伊特國家設(shè)計(jì)博物館于1992年推出了“地圖的力量”展覽。以庫珀-休伊特國家設(shè)計(jì)博物館中“地圖的力量”展覽的觀眾作為研究對(duì)象,同時(shí)將美國國立肖像美術(shù)館的觀眾作為對(duì)照組,把觀眾從得知展覽到實(shí)際參觀過程中的思想轉(zhuǎn)變記錄下來,從而有效判斷展覽對(duì)觀眾所產(chǎn)生的影響。調(diào)查結(jié)果表明,那些即將參觀展覽的觀眾要比沒有參觀展覽的觀眾更容易認(rèn)同展覽所傳遞的信息,而那些參觀完展覽的觀眾則要比即將參觀展覽的觀眾更容易認(rèn)同展覽所傳遞的信息。

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