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《設(shè)計(jì)初步2》體驗(yàn)式的教學(xué)實(shí)踐探索

謝雪泉 首都師范大學(xué)科德學(xué)院

摘要:設(shè)計(jì)初步 2(色彩構(gòu)成)是一科在一年級開設(shè)的學(xué)科基礎(chǔ)課,面對的學(xué)生是具備一定的繪畫基礎(chǔ),掌握繪畫一般原理。這門課程是讓學(xué)生從繪畫過度到設(shè)計(jì)專業(yè)上來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是從基礎(chǔ)走向?qū)I(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。 設(shè)計(jì)色彩則是按照一定目的和要求,對各種色彩視覺要素進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)上的組織、篩選、編排,創(chuàng)造出一種全新的色彩視覺圖像,具有很強(qiáng)的客觀抽象性、創(chuàng)造性。所以國內(nèi)高校色彩基礎(chǔ)課程教學(xué)就目前而言,教學(xué)多從原理入手來展開色彩訓(xùn)練,注重對色彩原始本質(zhì)的理性分析,而不注重對色彩現(xiàn)象創(chuàng)造性的主觀分析和開發(fā).加之色彩構(gòu)成教學(xué)學(xué)時(shí)有限,我們無法在短時(shí)間內(nèi)把所有的知識全部交給學(xué)生。

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