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社會體育專業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定必要性研究——基于法規(guī)文本的辨析

趙若倩; 薛小建 集美大學(xué)誠毅學(xué)院; 福建廈門361021

摘要：文章根據(jù)市場發(fā)展動(dòng)態(tài)以及國家頂層設(shè)計(jì),在文獻(xiàn)資料研究基礎(chǔ)上,針對社會體育專業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)鑒定的必要性做了學(xué)理性分析;在此基礎(chǔ)上,以《社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為主線,依據(jù)法律位階的原則,對《勞動(dòng)法》《職業(yè)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等現(xiàn)行10余部法規(guī)文本,就職業(yè)教育與資格認(rèn)證有關(guān)問題做了梳理,并結(jié)合高等院校體育系科具備的條件和存在的欠缺進(jìn)行比較分析。研究認(rèn)為,以社會體育專業(yè)為主要依托,充分利用高等院校人力資源和場地設(shè)施優(yōu)勢開展體育行業(yè)特有工種的技能培訓(xùn)與職業(yè)鑒定是可行的,并具有一定的緊迫性。其做法不僅有利于社會體育專業(yè)方向調(diào)整和課程設(shè)置,更有利于專業(yè)人才培養(yǎng)與市場需求對接。

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