作者：趙若倩; 薛小建 刊期：2018年第06期

文章根據(jù)市場發(fā)展動態(tài)以及國家頂層設(shè)計,在文獻資料研究基礎(chǔ)上,針對社會體育專業(yè)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)鑒定的必要性做了學(xué)理性分析;在此基礎(chǔ)上,以《社會體育指導(dǎo)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為主線,依據(jù)法律位階的原則,對《勞動法》《職業(yè)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等現(xiàn)行10余部法規(guī)文本,就職業(yè)教育與資格認證有關(guān)問題做了梳理,...

作者：郭文才; 郭宇杰 刊期：2018年第06期

為探究校園體育運動意外傷害的糾紛解決法律途徑,文章采用文獻研究、案例分析等研究方法,通過比較校園體育運動相對于其他運動的特殊性,從歸責(zé)原則角度將校園體育運動人身傷害劃分成不同類型。研究表明:校園體育運動人身傷害事故應(yīng)適用過錯原則結(jié)合過錯推定原則、公平原則為例外的歸責(zé)原則,并建立完善保險機制和糾紛解決機制,才能切實保護受害者...

作者：魏俊威; 劉靜 刊期：2018年第06期

從傳播學(xué)儀式觀的理論視角出發(fā),將武術(shù)儀式作為研究對象,運用儀式傳播與認同理論,探討武術(shù)儀式對武術(shù)傳播的影響及對民族認同的構(gòu)建。研究發(fā)現(xiàn):武術(shù)儀式具有特定的時空性、規(guī)范性、程序性、標(biāo)準(zhǔn)化和重復(fù)性等儀式傳播的特征。武術(shù)儀式主要從個人身份的確認、共同情感的體驗和人們對民族文化的歸屬感三個層面建構(gòu)了民族認同。文化的傳承發(fā)展必須適...

作者：王念龍 刊期：2018年第06期

福建海上絲綢之路傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)豐富,有效地將其傳承發(fā)展將能促進古文明煥發(fā)新活力。研究以遺產(chǎn)廊道理論為綱,認為建設(shè)福建海絲傳統(tǒng)體育文化遺產(chǎn)廊道具有理論參考、社會、經(jīng)濟、文化等多方面的意義,提出依托福建海上絲綢之路這一典型線性文化景觀,做好整體規(guī)劃,建設(shè)廊道文化資源系統(tǒng)、游憩休閑系統(tǒng)、解說系統(tǒng)、區(qū)域合作機制,促進傳統(tǒng)體育文化...

作者：謝軍 刊期：2018年第06期

文章采用座談、走訪、電話、問卷等方式,對閩臺民俗體育文化"走出去"進行調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn):在國際推廣與普及閩臺民俗體育文化的過程中,主要的障礙依次是本土化文化缺失、苦于無門、文化理解差異、語言障礙、政策扶持力度不足、市場運作不強、文化精品有限、文化自信不夠等。并提出了利用民俗節(jié)日推動,依托網(wǎng)絡(luò)、媒體推動,借助"孔子學(xué)院"推動,發(fā)揮...