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例談以實驗促進(jìn)化學(xué)的綜合學(xué)習(xí)——以部分有機化學(xué)實驗的設(shè)計、改進(jìn)和教學(xué)研究為例

劉秀英; 馮曉穎 首都師范大學(xué)教育學(xué)院; 100048; 首都師范大學(xué)化學(xué)系; 100048

摘要:以實驗為基礎(chǔ)是化學(xué)學(xué)科的重要特征之一.化學(xué)實驗是研究和學(xué)習(xí)物質(zhì)及其變化的基本方法,是科學(xué)探究的一種重要途徑.為了突出化學(xué)學(xué)科特征,更好的發(fā)揮實驗的教育功能,可從“引導(dǎo)學(xué)生綜合運用所學(xué)的化學(xué)知識和技能,進(jìn)行實驗設(shè)計和實驗操作,分析和解決與化學(xué)有關(guān)的實際問題”入手.有機化學(xué)作為中學(xué)化學(xué)的一部分,是重點也是難點.

注: 保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系中小學(xué)實驗與裝備雜志社