論文關(guān)鍵詞:女大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀

論文摘要:在社會(huì)競爭日益激烈的今天，大學(xué)生就業(yè)問題也越來越突出，特別是女大學(xué)生的就業(yè)問題已引起了社會(huì)的關(guān)注。為了更好的適應(yīng)社會(huì)，女大學(xué)生必須提前了解自己的職業(yè)價(jià)值觀，本次研究的目的主要是探討山西省高校女大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀傾向問題。

一、引言

職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)體對(duì)待職業(yè)的態(tài)度和信念，或是個(gè)體在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種價(jià)值，它是價(jià)值觀在職業(yè)選擇上的體現(xiàn)。

前人對(duì)大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀做了很多研究，同時(shí)作了很詳細(xì)的解釋，但是針對(duì)大學(xué)生中的特殊群體女大學(xué)生的研究比較少，那么針對(duì)高校女大學(xué)生面臨的擇業(yè)，到底什么因素在影響她們的選擇?畢業(yè)生和非畢業(yè)生的擇業(yè)觀有什么不同?家庭收人對(duì)女大學(xué)生擇業(yè)有什么影響?女大學(xué)生擇業(yè)時(shí)更看重什么等等這些都成為本研究的出發(fā)點(diǎn)。

二、研究方法

1.被試的選取

研究對(duì)象為山西省高校女大學(xué)生，分別從山西大學(xué)、太原師范學(xué)院、中北大學(xué)隨機(jī)抽取被試各loo名。畢業(yè)生(大四)150名，非畢業(yè)生即大一到大三150名，其中大一50名，大二50名，大三50名。學(xué)科類型分為文科和理科，文科包括教育系、英語系、歷史系、中文系、理科包括數(shù)學(xué)系、物理系、計(jì)算機(jī)系、經(jīng)濟(jì)系、化學(xué)系，每個(gè)系的人數(shù)比例接近1:1，文科和理科人數(shù)接近1:1，畢業(yè)生和非畢業(yè)生人數(shù)比例也接近1:1。

2.研究工具

本研究采用的研究工具是由辛增友編制的《大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀問卷》，該間卷由六個(gè)因子50個(gè)題構(gòu)成，因子及包括的題項(xiàng)見表1。

每個(gè)職業(yè)價(jià)值觀題采用隨機(jī)排列方式，采用liker5量表 法，從“完全不符合”“不太符合”“不確定”“比較符合”“完全符合”依次記分為5分、4分、3分、2分、1分，得分越高表明該種價(jià)值觀取向越不明顯，其中有三道題是測謊題。

在信度方面，問卷的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.93，分半信度為0.90，問卷六個(gè)維度的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.69-0.86之間，分半信度為0.68-0.87之間。

3.步驟和方法

總共發(fā)放300份問卷，收回300份，使用SPSS 13.0對(duì)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行計(jì)算，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)以考察各因素導(dǎo)致的差異顯著性。

三、研究結(jié)果

1.女大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀重視程度

擇業(yè)觀是一個(gè)非常復(fù)雜的問題，本研究中擇業(yè)觀由6個(gè)因子構(gòu)成，為了更好的幫助女大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)理解這6個(gè)因子的作用，進(jìn)行了此項(xiàng)研究:女大學(xué)生擇業(yè)觀。并借助于SPSS 13.0統(tǒng)計(jì)軟件結(jié)果進(jìn)行處理。見表2。

顯示結(jié)果表明:當(dāng)代女大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)對(duì)因子重視程度排序?yàn)?自我發(fā)展取向、工作保障取向、家庭取向、社會(huì)關(guān)系取向、貢獻(xiàn)及集體主義取向、尊重及聲望取向。

2.畢業(yè)女大學(xué)生和非畢業(yè)女大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀比較

將大一到大三的女大學(xué)生均列為非畢業(yè)生，對(duì)畢業(yè)生和非畢業(yè)生擇業(yè)觀進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)，見表3。

由表可知:畢業(yè)生和非畢業(yè)生擇業(yè)價(jià)值觀在貢獻(xiàn)集體主義取向在0.05水平上差異顯著(p=0.011(0.05 )

3.文科和理科女大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀比較對(duì)文科和理科職業(yè)價(jià)值觀得分進(jìn)行T檢驗(yàn):結(jié)果見表4

由表4可知:文科和理科女生職業(yè)價(jià)值觀在貢獻(xiàn)及集體主義取向上在0.05水平上差異顯著，在其他因子方面在0.05水平上不存在顯著性差異。

4.來自農(nóng)村和城市女大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀比較分析擇業(yè)價(jià)值觀受到各方面因素的影響，其中環(huán)境是一個(gè)重要的影響因素，我們有必要對(duì)其進(jìn)行研究，對(duì)結(jié)果進(jìn)行T檢驗(yàn)，見表5。

由表5可知:來自農(nóng)村和城市女大學(xué)生生職業(yè)價(jià)值觀在貢獻(xiàn)及集體主義取向、工作保障取向、自我發(fā)展取向方面上在0.05水平上存在顯著差異。

5.貧困和非貧困女大學(xué)生擇業(yè)價(jià)值觀比較分析

在這里，貧困生指那些有貧困證明并申請(qǐng)助學(xué)貸款的大學(xué)生，對(duì)結(jié)果進(jìn)行T檢驗(yàn)，見表6。

由表6可知:貧困和非貧困女大學(xué)生生職業(yè)價(jià)值觀在工作保障取向和家庭取向方面上在0.05水平上存在顯著差異。

四、討論

1.關(guān)于女大學(xué)生擇業(yè)時(shí)因子重視程度的排序

當(dāng)代女大學(xué)生將自我發(fā)展取向放在頭等重要的地位，其次是工作保障最不重視的尊重及聲望取向。近年來，隨著國企改革不斷深人，外資民營企業(yè)不斷涌現(xiàn)，并且擁有先進(jìn)的高科技設(shè)備，健全的管理體制等一些優(yōu)于國企的方面導(dǎo)致了外企更可觀的工作前景，因此女大學(xué)生選擇用人單位時(shí)把“公司發(fā)展前景’，放在首位，也就是說在重視自我發(fā)展的同時(shí)也將保障因素列為擇業(yè)的最重要條件，由于“鐵飯碗”被打破，職業(yè)的穩(wěn)定性發(fā)生了動(dòng)搖，用人制度、工資制度、住房制度、醫(yī)療保險(xiǎn)和退休制度的改革，迫使人們選擇職業(yè)時(shí)除了重視自身發(fā)展還得考慮“保障”因素。與此同時(shí)，她們對(duì)自己角色定位也相對(duì)較低，她們會(huì)有意識(shí)或無意識(shí)的將自我定位在相對(duì)于男性的弱者地位，不敢或不想把自己就業(yè)期望定的太高，因此在她們擇業(yè)時(shí)更注重的是“工作穩(wěn)定性和保障性”。同時(shí)女大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，依然把“家庭取向”放在很重要的地位，是擇業(yè)時(shí)要充分考慮的因素。

2.關(guān)于畢業(yè)生和非畢業(yè)生擇業(yè)價(jià)值觀差異的討論

由于現(xiàn)實(shí)環(huán)境巨大壓力導(dǎo)致畢業(yè)生會(huì)參加各種招聘會(huì)，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)多，知道在工作中“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”和“誠信”很重要，自然會(huì)把“集體主義取向”放在首位，非畢業(yè)生還沒真正意識(shí)到關(guān)于職業(yè)規(guī)劃方面的問題，導(dǎo)致兩者有差異。

3.文科和理科女生職業(yè)價(jià)值觀差異的討論

文科女生更傾向于感性的認(rèn)識(shí)問題，她們更注重對(duì)集體的貢獻(xiàn)，具有團(tuán)隊(duì)合作的精神，而理科女生更傾向于理性的分析問題，她們更喜歡獨(dú)立的完成任務(wù)。因而，文科和理科女生職業(yè)價(jià)值觀在貢獻(xiàn)及集體主義取向上在0.05水平上差異顯著。

4.來自農(nóng)村和城市女大學(xué)生生職業(yè)價(jià)值觀的差異就業(yè)環(huán)境對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的影響作用是多方面的，來自農(nóng)村與城市的女大學(xué)生，她們的家庭在經(jīng)濟(jì)收人和教育方式上都存在較大差異，城市學(xué)生的家庭狀況和教育普遍優(yōu)于農(nóng)村學(xué)生。城市孩子從小良好的家庭和學(xué)校教育使她們選擇職業(yè)時(shí)更重視“自我發(fā)展取向”，同時(shí)由于城市女大學(xué)生中獨(dú)生子女多，承受了家庭的全部責(zé)任和期望，因此城市女大學(xué)生擇業(yè)時(shí)也很重視“家庭取向”。因此，來自城市的女大學(xué)生比來自農(nóng)村的女大學(xué)生更重視自我發(fā)展取向、家庭取向。

5.貧困和非貧困女大學(xué)生生職業(yè)價(jià)值觀

貧困大學(xué)生精神和經(jīng)濟(jì)壓力很大，由于受資助的途徑少，缺乏參加各種人才招聘會(huì)所必須的資源，在事關(guān)前途的就業(yè)活動(dòng)中，明顯處于不利地位。背負(fù)著家庭寄托和個(gè)人夙愿的貧困女大學(xué)生多數(shù)人為上大學(xué)可以改變個(gè)人甚至整個(gè)家庭的命運(yùn)，對(duì)于這些過于期望“讀書改變命運(yùn)”的貧困家庭而言，她們對(duì)孩子寄予了很高甚至過高的期望，這樣貧閑女大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)把“家庭取向”和“工作保障取向”放在很重要的地位。非貧困學(xué)生父母均工作，收人穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)狀況良好，暫時(shí)沒有什么大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這就決定了他們可以按照自己的意愿即尊重“自我發(fā)展取向”去選擇自己喜歡的行業(yè)。