女大學生
女大學生用微信開“地下錢莊” 金額達400萬
：從2015年5月以來，胡瑜男先后通過微信朋友圈，以高額利息為誘餌，進行大范圍的“集資”。事后，經警方統計，胡瑜男共計詐騙被害者100余人，涉案金額高達400萬。不計后果，明知道自己沒有支付和償還能力，胡瑜男卻并不將自己資金虧損的實情告知他人，反而通過隨便胡謅的高利率，繼續“拆東墻補西墻”，籌措資金。2016年1月5日，記者從長沙市公安局芙蓉分局韭菜園派出所了解到，最終，在父親的陪同下，胡瑜男選擇自首歸案。本報記者李柔方瑜實習生晉華玲長沙報道“商機”在偶爾借錢的過程中，她發現了門路“商機”，是胡瑜男偶爾在借錢過程中發現的。對胡瑜男來說，自己能通過朋友圈一下子籌措到大筆資金，也是因為“他們覺得在我這有利可圖”。今年19歲的胡瑜男，就讀于長沙市一職業技術學院，是一名大二學生。和自己的同學相比，在經濟問題上，她算是“有頭腦、有計劃”。據胡瑜男介紹，從高中開始，自己就通過經營微商在朋友圈內賣衣服，并加入了一個微商群。2015年5月18日開始，胡瑜男陸續找做微商的一幫朋友借錢。最
2016-01-06
簡析女大學生就業問題的現狀及對策
【論文摘要】女大學生就業難問題是近年來就業市場中供大于求情況下女性權益保障中的一項重大難題。女大學生就業歧視在全社會范圍內廣泛存在。本文試從女大學生就業歧視現狀，影響女大學生就業原因等方面進行探討，并就如何破解女大學生就業難問題提出一些對策和建議，以期引起全社會的重視。【論文關鍵詞】女大學生；女大學生就業2009年全國普通高校應屆畢業生610萬，加上歷年累計的未就業高校畢業生，有700萬畢業生需要就業，其中女大學生約占48%。日益突出的女大學畢業生就業問題，直接關系到她們平等生存發展的利益，關系到數百萬家庭的民生和社會的穩定。在我國就業形勢相當嚴峻的大背景下，勞動力市場供大于求的現實，為用人單位人為地抬高就業門檻，設置性別限制提供了條件，使得女大學生就業形勢更加嚴峻。一、女大學生就業現狀（一）和男大學畢業生相比，女大學生就業呈現三高二低模式 三高是指：高就業成本，即大部分女大學生在找工作時要比男生花費更多的精力和物力來購置漂亮的衣服、化妝、拍寫真集；高期望值：即女生對就業比較理想化，愿意到國家機關、外資企業、大中城市工作，不
2013-01-29
普通高校女大學生學生體育鍛煉與休閑活動的現狀調查
摘要：用問卷調查法和數理統計法對我國普通高校在校女大學生學生進行體育鍛煉和休閑活動現狀調查。她們主要表現在：進行體育鍛煉的目標很明確且具有體育項目的多元化，體育鍛煉的受周圍同學的影響會發生變化;休閑活動中體育鍛煉所占的比例較低。影響體育鍛煉和休閑活動的主要因素：學習方面，體育氣氛以及體育場地的缺乏。 關鍵詞：女大學生 體育鍛煉 休閑活動 現狀 處于青春期的女大學生作為一個特殊的群體，有獨特的心理和生理行為，從女大學生身心發展實際出發，探討她們的體育鍛煉與休閑活動的行為，對大學體育教育形式和方法的調整，女大學生體育需求的滿足，培養她們終身體育意識，為她們走上社會奠定良好的身心發展，具有現實意義。 1 研究對象與研究方法 1.1研究對象：隨機抽取湖北工業大學2010級的在校女大學生。 1.2研究方法：現場調查法/問卷調查法。>2 結果與分析 2.1普通高校女大學參與體育鍛煉的行為 2.1.1參與體育鍛煉的目的 本次調查發現女大學生參與體育鍛煉的目的很明確，主要表現在鍛煉自己的體型、學習一門體育特長、提高社交的能力。 現在的審美標準是骨感美，很多的女大學生為了讓自己更加苗
2013-01-17
試議中國女大學生就業性別歧視現狀與對策分析
論文摘要：在中國高等教育大眾化的背景下，高校畢業生人數急劇增加，高校就業問題特別是女大學生就業問題日益凸顯。從女大學生就業受歧視的現狀著手，追根溯源先后找到社會習俗論、個人偏好歧視理論等理論原因，然后提出了相應的解決對策。論文關鍵詞：女大學生；就業；性別歧視近年來，大學畢業生就業率下降，就業問題比較突出。隨著大學畢業生數量快速增長，就業壓力進一步加大，女性就業尤為困難。因此，促進高校大學生就業尤其是女大學生就業顯得緊迫而重要。一、就業與就業歧視的內涵根據國際勞工組織的定義，就業是指在一定年齡階段內人們所從事的為獲取報酬或為賺取利潤進行的活動。就業人口一般分為兩種情況：受雇于企業或政府部門的被雇傭者和自我雇傭者。根據國際標準，凡是在規定年齡以上的人，具有下列四種情況之一者，視為實現了就業：在規定期間內，正在從事有報酬或有收入的職業的人；有固定職業，但因疾病、事故、勞動爭議、休假、礦工，或因氣候不良、機器設備故障等原因暫時停工的人；雇主和自營人員，及協助家庭企業或農場而不領報酬的人，在規定時期內從事正常工作時間的1/3以上者；退
2012-12-25
探究英語專業女大學生就業素質的培養途徑
論文關鍵詞：英語專業規劃就業心態特長職業理想論文摘 要：本文從五個方面對英語專業女大學生就業素質的培養途徑這一問題做了初步的闡述：1、學會自我認知，從英語專業的角度出發，進行初步職業規劃；2、要有良好的就業心態，正確處理英語專業與工作的關系；3、正確認識女大學生的英語專業特長，確定適度求職目標；4；、對英語專業的就業形勢有正確的認識，合理選擇職業理想；5、女大學生的就業素質培養的相應的對策。大學生就業供需失衡，造成就業形勢嚴峻。那么英語專業的女大學生，如何提高自身的就業素質呢？我認為應該從以下幾點做起： 一、學會自我認知，從英語專業的角度出發，進行初步職業規劃。 職業規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標地職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。 首先我們要進行認真的自我分析，充分的分析我是誰？主要分析自己的專業、性格、氣質和價值觀等，找出自己的優缺點。 其次是分析內外部環境：對自己所處的內外環境如社會發展
2012-12-05
試析女大學生的價值取向對其職業選擇的影響
論文摘要：在日益變化的政治、經濟、文化的影響下，女大學生的價值取向表現一定的特點，即自主意識下的獨立性，物質追求下的功利性，網絡生活下的不穩定性。其價值取向也對其職業選擇產生一定的影響，使其職業選擇趨向于白領化、金錢化、畸形化。這些現象的出現原因眾多，針對這種現象，家庭、社會、學校應該采取相應的措施。論文關鍵詞：女大學生；價值取向；職業選擇；影響隨著政治的民主，經濟的發展，社會的開放，我國女子的平等受教育權逐步得到保障，越來越多的女子有機會進入象牙塔里接受高等教育，從而接受到高深學問的熏陶以提高自身的素質實現自己的理想為社會物質文明和精神文明作出貢獻。然而，在我國女子高等教育發展的大好前景下，女大學生的價值取向以及其對職業選擇的影響受到越來越多的關注。政府部門、學校、媒體紛紛對女大學生的人生價值觀、擇業就業情況進行調查分析，并不同程度地進行引導、教育、幫助女大學生形成正確的價值取向，作出合適的職業選擇。一、價值取向內涵及特點所謂價值取向是指主體對價值追求、評價、選擇的一種傾向性態度，也就是一個人以什么樣的態度來對待社會價值和
2012-10-30
關于發展性心理健康教育:析工科女大學生素質提升的應有之義
論文摘要：工科女大學生由于受社會、行業以及個人等綜合因素的影響，面臨著發展訴求得不到滿足、職業發展機會不均等的困境。部分女生存在著缺乏自信、焦慮，成就動機弱，甚至依賴、自卑等心理。工科院校在女大學生人才培養中，應通過加強女大學生心理狀況的調研與調適、提升自我調適水平、在專業教育中融入人格培養、實行差別化的素質教育等發展性心理健康教育的手段和途徑，幫助工科女大學生更好地認識自己和社會，開發潛能，促進個性發展和人格完善，實現素質提升。論文關鍵詞：發展性心理健康教育；女大學生；素質提升工科女大學生由于社會環境、專業特點以及自身發展等種種因素，在客觀上面臨著發展訴求得不到滿足、職業發展機會不均等現實狀況。部分工科女大學生存在著對未來發展缺乏自信、焦慮，成就動機弱，甚至依賴、自卑等心理問題，從某種程度上講工科女大學生是院校中的弱勢群體。因此通過發展性心理健康教育，幫助工科女大學生更好地認識自己和社會，強化成就動機，開發潛能，促進個性發展和人格完善，提升自身綜合素質在工科院校顯得尤為重要。一、工科女大學生成長發展面臨的現實困難1.工科女
2012-10-26
試議文科女大學生主觀幸福感及其與情緒智力的關系
論文摘要：使用情緒智力量表和主觀幸福感問卷對451名文科女大學生進行問卷調查。調查結果表明：文科女大學生主觀幸福感處于中等水平；大二女學生主觀幸福感得分顯著高于大一女學生；經濟、自己、教育、實現自己的目標和社會關系的滿意度對總體生活滿意度有顯著的預測力；情緒智力對生活滿意度和消極情感有顯著的預測力，自我情緒調控和調控他人情緒對積極情感有顯著的預測力。論文關鍵詞：文科；女大學生；主觀幸福感；情緒智力幸福是人們一直追求的一種狀態，人一切有目的的行為，其最終的目標都是追求幸福。幸福是什么，如何才能獲得幸福？研究者們一直在研究和探討幸福感的含義、成因和影響因素等。心理學家Diener（1984）從被研究者的立場和主觀感受來研究人的幸福，認為主觀幸福感（subjective well-being，SWB）就是評價者根據自定的標準對其生活質量的整體性評價。Diener認為主觀幸福感具有主觀性、相對穩定性和整體性三個基本特點，主觀幸福感由認知成分和情感成分兩個基本成分組成，認知成分是指生活滿意度，情感成分包括正性情感和負性情感，即現在學者一般都認同的主觀幸福感的三個
2012-10-02
試析蘇南地區女大學生的幸福指數調查與淺析
論文摘要：通過對蘇南地區9所高校女大學生的幸福指數調研，發現總體情況良好；但是，受社會、學校、家庭、朋輩及其自身因素的多重影響，女大學生的幸福指數有待提高。建議從優化社會成長環境與生活教育水平、提高自我管理能力與綜合分析能力入手，促進其身心健康，提高其幸福指數。論文關鍵詞：蘇南地區；女大學生；幸福指數幸福指數是衡量幸福感受具體程度的主觀指標數值，表現為在生活滿意度基礎上產生的一種積極心理體驗。當前，社會、高校對大學生的專業學習、就業創業等問題關注較多，而對其學習、生活等方面關注的卻很少且不深入。如何引導女大學生優化生活方式，提升幸福指數，以積極、健康、向上的狀態適應社會、發展自我，顯得非常迫切且意義深遠。一、研究方法課題組對江南大學、蘇州大學、江蘇技術師范學院和常熟理工學院等9所蘇南地區高校女大學生進行了抽樣調查和個別訪談。本次調查共發放問卷500份，收回有效問卷476份，有效回收率為95.2%。此外，課題組還對抽樣框內約120名在校女生進行了訪談。二、調查結果調查顯示，蘇南地區女大學生幸福指數較
2012-09-21
對于高校女大學生戀愛行為與輔助引導對策分析
論文摘要：從女大學生戀愛行為出發，分析了高校女大學生戀愛行為的特點，探究了女大學生戀愛過程中可能遇到的問題，并提出相關的引導性對策，為做好大學生思想工作提供參考。論文關鍵詞：女大學生；戀愛行為；引導對策女大學生是高校學生群體的重要組成部分，隨著高校擴招后女生比例的不斷提高，女大學生談戀愛現象日益普遍。“美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛曾提出了需求層次理論，理論將需求分為五種：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現的需求。”女大學生戀愛行為與需求層次理論密切相關，其青春的特質、生理的變化、心理的追求、獨特的個性特點，都使得越來越多的女生嘗試著在大學戀愛，在她們的戀愛行為中呈現出不同的特點。一、高校女大學生戀愛行為呈現的特點1.情感性的需求高校女大學生的年齡在18～24歲之間，“從人類生理發展的基本規律來看，她們在生理方面已經趨于成熟，”加之學校、社會系統教育的引導，她們的心理也日漸成熟，從而對愛情有著正常的向往和需求，另外，個性意識，對愛情體驗的渴望與好奇也使得女大學生在思想與情感上充滿了
2012-09-21
關于普京的媒體公關秀與民眾對普京的態度評價--從女大學生為普京制作生日掛歷說起
【本文提要】普京是一位善用媒體展現自我的國家領導人，他在國內的高支持率與他的媒體公關不無關系，他通過媒體展演的良好形象使其贏得民眾的信任和喜愛。但是，在多元的俄羅斯輿論空間也存在著對普京執政的批評指責。2010年普京掛歷事件很好地證明了普京媒體政治公關的成功和由此產生的強效果，同時也呈現出人們對普京的不同看法，體現了俄羅斯輿論的多元化特點。【關鍵詞】普京媒體公關民眾輿論總統選舉生日掛歷2011年9月24日，俄羅斯現任總統梅德韋杰夫在統一俄羅斯黨代表大會上提議，由現任總理普京參加2012年總統大選。10月14日，統一俄羅斯黨正式推舉普京作為該黨候選人參加下屆總統大選。關于“梅普”之間誰將參加總統選舉的問題終于有了一個明確的答案。不過，這個答案并沒有引起俄羅斯輿論空間的軒然大波，似乎人們早已預料到了這個結果。在俄羅斯，普京的民眾支持率一直很高，這種高支持率的獲得固然以其政績為基礎，但不可否認的是，人們對普京的認可與普京的媒體公關不無關系。普京善用媒體展演良好的自身形象，從而贏得民眾的信任和喜愛。不過，對于一個政治人物的評價從來都不是絕對的好或絕對的壞，況且
2012-08-04
試析影響女大學生就業的主要障礙及對策
論文摘要：在男女平等觀念深入人心的今天，女大學生卻依然在就業、升職等方面面臨著各種各樣的障礙。本文在收集有關女大學生就業統計資料基礎上，結合鄭州大學2007級女大學生就業問卷調查結果，探討了女大學生在就業中所遭受的障礙并提出相應的解決對策，為當前高校女大學生的就業難題提供借鑒。論文關鍵詞：女大學生；就業障礙；權益保障1993年6月，在維也納召開紀念世界人權45周年會議上女性NGO(Non-Governmental Organization)組織提出了“女權即人權(Women’s Rights are Human Rights)”響亮的口號，在世界范圍內產生巨大而廣泛影響。1995年聯合國第四次世界婦女大會在北京召開，大會制定并通過了《北京宣言》和《行動綱領》，進一步明確了全球婦女事業發展的戰略目標以及為實現這些目標所應采取的行動。該次大會是聯合國舉行的有史以來最大規模的國際會議，對全球婦女事業以及人類的可持續發展產生了重大深遠的影響，也讓男女平等成為中國的基本國策。但在一些大學畢業生專場招聘會上“僅招聘男生”“男生優先”、“女生形象好、氣質佳”等歧視字
2012-07-30
關于新時期女大學生就業心理障礙及其調適
【摘要】 隨著高校的擴招，女大學生的比例逐年上升，而現實社會中女大學生在就業過程中面臨的困難遠遠大于男生，這是多種原因造成的，但女大學生擇業心理壓力、心理沖突方面的因素不容忽視。本文對女大學生就業心理障礙及其產生原因進行了分析，并提出了相應的對策。【關鍵詞】 女大學生 就業 心理障礙大學生就業難，尤其是女大學生就業更難。據甘肅省人事廳對蘭州交通大學等五所高校女大學生的就業情況統計分析，2006 年至2008 年，女大學生的平均就業率為67%，低于全省83% 的平均值，而且就業率呈逐年下降趨勢。女大學生就業困難，客觀原因固然很多，但求職時的心理障礙也是不容忽視的重要因素。準確把握女大學生就業心理困擾的主要表現及歸因，重視女生的就業心理健康教育，已成為高校和社會亟待研究解決的重要課題。一、女大學生就業心理障礙自我歧視心理。由于性別原因，現實中女大學生在接受用人單位挑選時備受冷落，自尊心受到嚴重損害，往往不形成“女生學習再好，將來也難找到好單位”的性別自卑感。當她們面對一些就業機會時，有一種走向社會的恐懼心理，過低估
2012-06-28
對于女大學生不良心理狀態及預防措施
[論文摘要]女大學生是大學生隊伍的重要組成部分，關心和維護女大學生這一重要而特殊群體的心理健康，無論是對女大學生自身，還是對社會整體的發展，都有著重要意義。針對女大學生存在的不良心理狀態，應從提高心理健康教育的科學性和有效性，以預防為主，積極地開展心理健康教育工作，切實有效地幫助女大學生在學習、生活中保持良好的健康心理。[論文關鍵詞]女大學生 不良心理狀態 預防措施女大學生是女性中的佼佼者，也是高校學生群體中重要的群體之一。高校女大學生的共同的特點是:學習刻苦、積極向上、樂于助人、吃苦耐勞、有韌性，遇到困難盡最大努力去克服。但也有部分女大學生，她們的心理健康狀況不容樂觀。她們不能正確對待學習、生活中的諸多矛盾和因失戀、就業等問題上存在的各種不良心理狀態，甚至是心理疾病。一、女大學生存在的各種不良心理狀態(一)人際關系失調女大學生在人際關系的處理方面還不夠成熟，尤其在大學一年級時出問題的比較多。她們面臨著重新認識別人，確立新的人際關系的問題。她們從小學、中學到大學，心理和生理都在發生變化。她們雖然充滿青春和活力，
2011-12-01
瑜珈運動對女大學生身體形態影響的觀察于淺析
【摘要】采用試驗法對西安醫學院2008 級選修瑜珈的100 名女生進行單組自身對照試驗研究。結果顯示:瑜珈練習能有效改善女大學生的 身體形態。結論:瑜珈練習可消除體內多余脂肪，降低體脂，增強體力，使身體外型更加健美和諧。 【關鍵詞】瑜珈身體形態鍛煉 一、前言 瑜咖是梵文“YoGa”一詞的譯音，意為結合、相應、心的統一等。它的含義是精神和肉體結合到最佳狀態，把生命和大自然結合到最完美狀態，從而達到天人和一的境界。現在一般講瑜咖，是指練功方法，用以增進身體和精神的和諧健康。越來越多的人迷戀瑜咖，瑜咖體系也愈加紛呈。 主要有瑜咖、哈達瑜咖、智瑜咖、萼片的瑜咖、冥想瑜咖等，但追求的都是身體和心靈的和諧統一。瑜咖修練首先著眼于身體的強健，然后要求身心融合一;在此基礎上引導修持者進入無上完美的境界。在瑜咖修煉過程中，修持者逐漸深化自己的內在精神，從外到內，從感覺到精神、理性，而后到意識，最后把握自我同內在的精神融合一，在此基礎上引導修持者進入無上完美的境界。在瑜咖修煉過程中，修持者逐漸深化自己的內在精神，從外到內，從感覺到精神、理性，而后到意識，最后把握自我同內在的精神融合為一，達到天人合一
2011-11-10
淺議女大學生就業困境及出路研究
[論文關鍵詞]女大學生就業難性別意識[論文摘要]隨著知識經濟時代的來臨，世界科技革命的迅猛發展，體能等兩性的先天差異將不再是阻擋女性進入男性主導的一切傳統領域的障礙，女大學生的隊伍必將會在未來的日子里獲得進一步的發展壯大。同時要看到，當下的中國“女大學生就業難”。作為高等女性人才培養的主要陣地和社會思想變革的前驅先導，我國的高等學校必須高度重視男女兩性在高等教育中的宏觀平等與微觀差異，拋卻傳統的教育模式，尋找出可行性路徑，使制度賦予的“性別平等”的教育原則得到充分兌現和有效實施，以培養出能在與男性的職場博弈中立于不敗之地的高能力、強素質的女性人才。近年來，大學生就業問題日漸成為社會關注的熱點。隨著各類針對大學生就業的調查研究持續深入，“女大學生就業難”成為不爭的事實。無論是從宏觀的教育環境，還是從微觀的課程設置和要求上來看，女大學生都因其缺乏可以利用的教育資源和支持系統，而在男性主導的世界里處于邊緣狀態。(一)性別教育的缺失從角色定位上阻滯了女大學生的自我發展。目前，我國僅有為數不多的幾家女子院校有著較為詳盡的女性課程設置、周全的性別意識
2011-11-07
淺議開展女大學生創業教育的意義
摘要：探索性別化的創業教育，開展女大學生創業教育研究與實踐，從理論上說，豐富了大學生思想政治教育的內容，發展了社會性別理論。從實踐上說，有利于提高女大學生的創業素質，引領女大學生轉變就業觀念。 關鍵詞：女大學生；創業教育；意義 近幾年許多高校開展了創業教育。但我國長期以來實行的是不區分性別差異的教育模式，高校針對女大學生的特點開展創業教育研究和實踐還比較少，這無疑會導致女大學生無法適應市場經濟對創業人才的素質要求。因此，探索性別化的創業教育，開展女大學生創業教育研究與實踐，已成為高校教育改革發展面臨的重要任務。 一、開展女大學生創業教育的理論意義 1、豐富了高校的創業教育理論 創業教育是在世界經濟社會高度發展，而勞動力面臨就業再就業巨大壓力的背景下，提倡和發展的一種教育模式。近年來雖然眾多高校開展了創業教育，但針對女大學生進行的創業教育還比較少。尊重男女差異，重視和加強對女大學生的創業教育，有針對性地對女大學生進行創業意識和能力的教育，開展女大學生創業教育的專題研究，探索女大學生創業教育的實施策略，將極大地豐富和充實高校的創業教育理論。 2、豐富了大學生思想政治教育的理論內容
2011-11-07
女大學生婦科病的臨床淺析
【摘要】 目的 探討女大學生婦科疾病的特點及干預措施。方法 整理近5年來收治的325例女大學生婦科病資料，用Excel進行統計分析。結果 月經失調占第一位，發病率為42.76%;痛經占第二位，發病率為25.84%;閉經占第三位，發病率為18.46%;婦科炎癥占第四位，發病率為11.07%。結論 月經失調、痛經、閉經和婦科炎癥是困擾女大學生的主要婦科疾病，應加強生殖健康知識的教育，提高其防病能力。 【關鍵詞】 女大學生;月經失調;痛經;婦科炎癥 女大學生是一個特殊的女性群體，她們多半處于青春期，其生理和心理發育都尚未完全成熟，這一時期的婦科疾病會嚴重影響她們的身心健康，對她們的生活和學習造成干擾和影響。筆者將近5年來收治的325例女大學生婦科疾病的臨床資料加以整理分析，以期發現女大學生婦科疾病的發病特點，為臨床治療和預防提供科學依據。 1 對象與方法 1.1 研究對象 回顧性分析石家莊鐵道學院婦科門診2000年1月~2005年1月收治的女大學生婦科疾病325例，年齡18~23歲，平均19.5歲。 1.2 方法 將這325例門診病例分為月經失調，痛經，閉經，婦科炎癥，(巴氏腺膿腫、外
2011-10-25
關于女大學生體育課興趣培養之我見
摘要：本文根據陜西教育學院在校大學女生的生理、心理特征，通過選用體育教材，改變組織教法等幾個方面，對怎樣提高大學女生體育興趣、積極性所進行探討。 關鍵詞：大學女生；心理特征；體育興趣；積極性隨著我國政治和經濟在國際地位的不斷提高，教育行業的飛速發展，“終身體育”的理念也越來越深入人心，大學的體育教育也是我國教育事業的重中之重。現代大學生運動能力水平可以反映大學體育教育的質量。在高校體育教學中，重視技術教學，加強體育精神培養，提高鍛煉和保健、養生意識，是當今體育教育發展的趨勢。 2007年4月29日，“全國億萬青少年學生陽光體育運動”全面啟動儀式在北京朝陽公園舉行。全國億萬學生陽光體育活動在全國各個中小學啟動了。活動要求85％以上的學生全面實施《學生體質健康標準》，以及保證學生每天鍛煉1小時，至少掌握兩項日常鍛煉的體育技能。 大學階段女生的身體形態、機體的代謝功能都已日見完善，她們具有旺盛的精力、蓬勃的朝氣，能較好地適應外部環境變化，其生理和心理在不斷地向成熟發展。大學階段女生的心理特征處于不穩定和不成熟的時期，她們的情感比較內向、含蓄、敏感、自尊；在意志上表現為畏難
2011-10-23
關于開展女大學生創業教育的意義
： 摘 要：探索性別化的創業教育，開展女大學生創業教育研究與實踐，從理論上說，豐富了大學生思想政治教育的內容，發展了社會性別理論。從實踐上說，有利于提高女大學生的創業素質，引領女大學生轉變就業觀念。關鍵詞：女大學生；創業教育；意義近幾年許多高校開展了創業教育。但我國長期以來實行的是不區分性別差異的教育模式，高校針對女大學生的特點開展創業教育研究和實踐還比較少，這無疑會導致女大學生無法適應市場經濟對創業人才的素質要求。因此，探索性別化的創業教育，開展女大學生創業教育研究與實踐，已成為高校教育改革發展面臨的重要任務。一、開展女大學生創業教育的理論意義1、豐富了高校的創業教育理論創業教育是在世界經濟社會高度發展，而勞動力面臨就業再就業巨大壓力的背景下，提倡和發展的一種教育模式。近年來雖然眾多高校開展了創業教育，但針對女大學生進行的創業教育還比較少。尊重男女差異，重視和加強對女大學生的創業教育，有針對性地對女大學生進行創業意識和能力的教育，開展女大學生創業教育的專題研究，探索女大學生創業教育的實施策略，將極大地豐富和充
2011-10-08
試議就業保障對促進女大學生就業的必要性
［論文摘要］隨著我國社會主義市場經濟體制的確立和高校的擴招，女大學生就業難的問題日益嚴重，這一突出的社會問題暴露出女大學生就業社會保障的嚴重缺失。文章從女大學生就業社會保障的現狀入手，分析建立女大學生就業社會保障的必要性，提出建立健全就業保障促進女大學生就業的對策建議，以期實現女大學生的充分就業。［論文關鍵詞］女大學生就業 社會保障 必要性 對策分析 隨著我國社會主義市場經濟體制的確立，女大學生就業告別了畢業分配的年代，開始了自主擇業。女大學生“失去了計劃體制下國家行政力量的直接保護而開始與男性在就業市場上進行競爭”，這使得女大學生在就業中的弱勢開始顯現出來。一、女大學生就業社會保障的現狀 （一）國家有關保障女大學生就業的法律法規建設相對落后，可操作性不強 我國頒布的保護婦女權益的，如《婦女權益保障法》《女職工勞動保護規定》等法律法規，原則上規定了婦女平等就業權。但是針對新形勢下女大學生這一特殊群體就業保障，我國的相關法律法規已顯得相對滯后，不能適應當前保障和促進女大學生就業的需要。另外，現有的法律法規對女性平等就業權只作了原則上的規定，不靈活，可操
2011-09-10
90后女大學生婚戀觀探究
摘要在對南京市某理理工科院校女大學生婚戀價值觀調查研究的基礎上，分析了目前90后女大學生戀愛價值觀的基本狀況，并對其形成的具體原因進行探討，提出行之有效的科學方法和措施，以期對女大學生婚戀觀的形成和發展有所裨益。 關鍵詞90后女大學生 婚戀觀本文以對理工科90后女大學生的問卷調查為基礎，通過統計對比分析，旨在了解其婚戀觀以及影響婚戀觀的因素，進而引導幫助女大學生樹立科學合理的婚戀觀，為高校的思想教育工作提供支持。 1 調查基本資料 本次調查采用隨機抽樣的方法，選取了南京市X高校的200名在校理工專業女大學生進行調查。調查數據的時間截面維度為2011年3月1日至2011年3月25目。發放問卷200份，回收有效問卷187份，有效回收率為93.75% ，均為可供分析參考的有效問卷。本次調查基本變量分布如下：年齡分布在18~24歲之間；城鎮女學生占總數 43%，農村女學生占57%；本科一年級占33 %，本科二年級占 67 %，所學專業全為理工科。從以上分布的數據看，本次調查符合社會統計學分層取樣原則，具有代表性和科學性。 2 調查結果分析 2.1 戀愛現狀——多觀望，少實踐
2011-09-06
淺議獨生子女大學生感恩意識教育
【論文關鍵詞】獨身子女大學生感恩意識教育【論文摘 要】本文從淺析獨生子女大學生感恩意識教育入手，闡述了加強對獨生子女大學生的感恩意識教育的意義及措施，獨生子女大學生感恩意識教育是構建社會主義和諧社會的重要內容。 感恩是中華民族的傳統美德，是構建社會主義和諧社會的重要內容，當前加強對獨生子女大學生的感恩意識教育，意義重大。第一，加強獨生子女大學生感恩意識教育，有助于提高大學生的整體素質。獨生子女大學生在當前高校大學生中所占比例越來越大，通過對其進行教育引導，有助于其建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會關心家人，朋友，服務社會，感恩祖國。第二，重視感恩教育，有助于更好的推進社會主義精神文明建設。重視和加強感恩教育，提高了大學生的整體素質，為全社會營造了一個良好的道德氛圍，有助于更好的推進社會主義精神文明建設。第三，加強獨生子女大學生感恩意識教育，不僅有利于提高社會整體素質，還有利于更好的構建社會主義和諧社會。通過感恩教育，使獨生子女大學生的道德素養得到提高，使其與他人、與社會之間形成良好的關系，和諧的氛圍為我們更好的構建社會主義和諧社會提提供了條件，當前加強對獨生子
2011-08-20
淺談健美操教學中合作學習教學方法對女大學生的影響
論文關鍵詞：健美操；合作教學；影響論文摘要：根據健美操運動的特點，本文以健美操教學中合作學習教學方法的教學特點來探究對女大學生的影響。健美操課程在高職高專院校是女生較為喜歡的運動項目，合作學習是我國新課程改革倡導的學習方式之一，是一種富有創意和實效的教學理論與策略。健美操教學中合作學習的教學模式符合健美操教學的需要，有利于女大學生的綜合素質和技術技能的提高，對健美操的學習興趣有很大的促進作用。在教學過程中將學生以6-8人為一組進行分組教學。一、對女大學生自信心的影響由于學生個體存在差異，在教學過程，由身體協調性好、接收能力快的同學充當教師助手的角手來完成健美操規定動作的教學，這種“角色扮演”使每個學生都能成為輔導者和監督者，對小組和他人承擔一定的責任，當“老師”是一種角色上的轉變，學生產生一定的新奇感和自豪感，自尊心和自信心都得到了提高，這些都是有利的促進因素。學生盡可能多的獲得了成就的體驗，增強了自信心，獲得了展示自我的機會。對學生較差的學生，在她們取得進步時，首先要給予表揚，然后指出其主要缺點并幫助其改正。這樣，也可以使
2011-08-09
