摘 要 從加強(qiáng)農(nóng)業(yè)高校自主創(chuàng)新研究的必要性與重要性，對(duì)我國高等農(nóng)業(yè)院校自主創(chuàng)新研究工作的構(gòu)架、自主創(chuàng)新研究能力建設(shè)，以及原始創(chuàng)新、技術(shù)集成創(chuàng)新和引進(jìn)吸收再創(chuàng)新所取得的成績，特別是對(duì)“十一五”期間我國農(nóng)業(yè)高校自主創(chuàng)新觀念、機(jī)制、隊(duì)伍、環(huán)境等方面進(jìn)行了探討，目的是為了推進(jìn)和快速提升我國農(nóng)業(yè)高校自主創(chuàng)新研究能力建設(shè)。

關(guān)鍵詞 農(nóng)業(yè)高校 自主創(chuàng)新 能力建設(shè)

1 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新研究的必要性和重要性

胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，21世紀(jì)頭20年是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、科技事業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們必須認(rèn)清形勢(shì)、堅(jiān)定信心、搶抓機(jī)遇、奮起直追，圍繞建設(shè)創(chuàng)新型國家的奮斗目標(biāo)，大力提高自主創(chuàng)新能力，推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展的軌道。溫家寶同志強(qiáng)調(diào)，中央根據(jù)國家現(xiàn)實(shí)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益的需要，把握世界科技革命的趨勢(shì)，對(duì)我國科技發(fā)展做出戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的規(guī)劃和部署，就是要堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，就是要堅(jiān)定不移地推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新，充分發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力的作用。

新中國自成立以來，此前已先后3次召開與科技發(fā)展相關(guān)的科學(xué)技術(shù)大會(huì)，雖然次數(shù)屈指可數(shù)，但每次都對(duì)中國發(fā)展意義重大、影響深遠(yuǎn)。1956年1月14～20日，中共中央召開關(guān)于知識(shí)分子問題的會(huì)議。周恩來同志作了《關(guān)于知識(shí)分子問題的報(bào)告》，毛澤東號(hào)召中共全黨努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、同黨外知識(shí)分子團(tuán)結(jié)一致，為迅速趕上世界科學(xué)先進(jìn)水平而奮斗。1978年3月18～31日，中共中央在北京舉行全國科學(xué)大會(huì)。鄧小平在會(huì)上明確提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一著名論斷，并提出“把盡快培養(yǎng)出一批具有世界第一流水平的科學(xué)技術(shù)專家，作為我們科學(xué)、教育戰(zhàn)線的重要任務(wù)”，大會(huì)還通過中國第三個(gè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展長遠(yuǎn)規(guī)劃。1995年5月26日～30日，中共中央、國務(wù)院在北京召開全國科學(xué)技術(shù)大會(huì)，江澤民發(fā)表講話，號(hào)召全面落實(shí)“科技是第一生產(chǎn)力”思想，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，加速全社會(huì)的科技進(jìn)步。2006年1月舉行的全國科技大會(huì)是加強(qiáng)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的動(dòng)員大會(huì)，將成為中國科技發(fā)展史上的又一個(gè)里程碑，并為中國和平發(fā)展和中華民族在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中共中央高度重視科學(xué)技術(shù)工作，適時(shí)提出了建設(shè)創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。這就充分說明了在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球一體化的新形勢(shì)下，科學(xué)技術(shù)和高等教育工作應(yīng)當(dāng)要在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮重要作用。國與國之間的競爭，實(shí)質(zhì)上是人才和科技的競爭，加強(qiáng)我國自主創(chuàng)新、特別是農(nóng)業(yè)科技自主創(chuàng)新能力建設(shè)是非常必要的。

2 我國高等農(nóng)業(yè)院校科技自主創(chuàng)新研究工作現(xiàn)狀

2.1 農(nóng)業(yè)高校自主創(chuàng)新研究能力不斷增強(qiáng)

“十五”期間，農(nóng)業(yè)高校承擔(dān)的國家高技術(shù)研究“863”計(jì)劃項(xiàng)目數(shù)和經(jīng)費(fèi)額始終保持較高的比例。2002年啟動(dòng)的12個(gè)“十五”國家重大科技專項(xiàng)，高校積極參與。其中由中國科學(xué)院院士、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科技學(xué)院院長張啟發(fā)教授主持的“水稻抗逆等重要農(nóng)藝性狀相關(guān)功能基因研究”是建國以來農(nóng)業(yè)領(lǐng)域最大的科研課題，單項(xiàng)課題經(jīng)費(fèi)達(dá)1.5億多元。課題參加單位有中國科學(xué)院遺傳發(fā)育研究所，國家基因研究中心以及武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)等。截至2005年年底，高等農(nóng)業(yè)院校共獲得國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目150余項(xiàng)，獲得國家支持支持資金近億元，推廣和轉(zhuǎn)化各類鑒定成果逾300余項(xiàng)，試驗(yàn)與示范面積超過千萬畝，取得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益達(dá)近百億元。

2.2 原始創(chuàng)新、技術(shù)集成創(chuàng)新及引進(jìn)吸收再創(chuàng)新成績顯著

“十五”期間，高等農(nóng)業(yè)院校按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，緊緊圍繞“三個(gè)中心、一個(gè)基地”建設(shè)的總體步署，以保障國家糧食安全、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)產(chǎn)品競爭力提升為己任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，不斷開拓，努力創(chuàng)新，高等農(nóng)業(yè)院校科技創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)，科技成果和科技產(chǎn)出穩(wěn)步增長，取得了一批原創(chuàng)性重大科研成果，對(duì)我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展起到了強(qiáng)有力的科技推動(dòng)和科技支撐作用。

（1）作物種質(zhì)資源研究。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)作物遺傳與種質(zhì)創(chuàng)新國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室自建立以來，在基因和基因組水平上開展對(duì)農(nóng)作物的遺傳、種質(zhì)創(chuàng)新和良種繁育等方面的研究，走出了一條“三高”之路，即打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍、建設(shè)高水平研究平臺(tái)、開發(fā)高質(zhì)量研究成果，已培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻、小麥、蔬菜等新品種40余個(gè)，該實(shí)驗(yàn)室研制的“棉花雜交種選育的理論、技術(shù)及其在育種中的應(yīng)用”獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，“植物數(shù)量性狀主基因多基因遺傳體系的分離分析方法”獲教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。為我國的農(nóng)作物的種質(zhì)創(chuàng)新和良種繁育做出了重要貢獻(xiàn)。

（2）主要農(nóng)作物品種選育。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)長期堅(jiān)持水稻育種攻關(guān)。育成一大批優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新品種，獲得了一系列的科技成果和多項(xiàng)國家獎(jiǎng)勵(lì)。如“秈亞種內(nèi)品種間雜交培育雄性不育系的方法及岡·D型雜交稻”研究獲國家發(fā)明一等獎(jiǎng)。在世界上首創(chuàng)“秈亞種內(nèi)品種間雜交培育雄性不育系的方法及岡·D型雜交稻”，運(yùn)用該方法先后育成了岡朝1號(hào)A、岡29矮7號(hào)、岡46A和D汕A、D297A、D62A等岡型和D型恢復(fù)譜廣，配合力高的不育系，并組配出岡優(yōu)12、岡優(yōu)22、岡優(yōu)26、岡優(yōu)881、岡優(yōu)527以及D優(yōu)63、D優(yōu)68、D優(yōu)162、D優(yōu)527等強(qiáng)優(yōu)組合。中國工程院院士、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)傅廷棟教授1973首次發(fā)現(xiàn)油菜波里馬細(xì)胞質(zhì)雄性不育（Pol cms），被認(rèn)為“是國際上第一個(gè)有實(shí)用價(jià)值的油菜雄性不育類型”，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)等單位利用波里馬雄性不育材料，育成了一大批具有國內(nèi)外先進(jìn)水平的雙低油菜新品種，其中以“六高、兩優(yōu)、多用”優(yōu)質(zhì)油菜新品種“華雜6號(hào)”為代表的優(yōu)質(zhì)油菜新品種，綜合性狀突出，品質(zhì)、產(chǎn)量和抗性達(dá)到國際先進(jìn)水平。

（3）動(dòng)物遺傳育與疾苗防控。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校采用國際最前沿的理論體系設(shè)計(jì)研究方案，全面進(jìn)行重大動(dòng)物疫病（包括人畜共患病）的生物高技術(shù)疫苗和診斷試劑的研究。同時(shí)，對(duì)原有成果和技術(shù)進(jìn)行篩選改進(jìn)并組裝配套，建立流行病學(xué)數(shù)據(jù)庫、疫苗毒種庫和疫情信息庫，進(jìn)而發(fā)展疫情預(yù)警預(yù)報(bào)和咨詢系統(tǒng)，使動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)系統(tǒng)化、集成化和信息化。中國工程院院士、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長陳煥春教授及時(shí)診斷了2005年在四川資陽等地爆發(fā)的豬鏈球菌人畜共患疾病，為搶救人民群眾生命作了重大貢獻(xiàn)。

（4）農(nóng)業(yè)高新技術(shù)研究與創(chuàng)新。未來農(nóng)業(yè)科技競爭的焦點(diǎn)：一是動(dòng)植物新品種培育；二是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的應(yīng)用基礎(chǔ)及開發(fā)研究。“十五”以來，高等農(nóng)業(yè)院校高度重視農(nóng)業(yè)高新技術(shù)研究工作，經(jīng)過5年的努力，在水稻功能基因組研究、分子標(biāo)記輔助選育技術(shù)、作物分子設(shè)計(jì)突變體庫的創(chuàng)建及篩選等方面取得了重大進(jìn)展：已獲得獨(dú)立轉(zhuǎn)化子29萬，完成了2萬條側(cè)翼序列的分離和測(cè)序，篩選得到了一大批有研究價(jià)值的突變體，建立了擁有20萬個(gè)突變子的變體數(shù)據(jù)庫，制作了2萬個(gè)cDNA克隆芯片，完成了水稻低氮、低磷脅迫、干旱和苗期雜種優(yōu)勢(shì)表達(dá)譜研究，已獲得了全長cDNA約28 000條，構(gòu)建了一批不同組織和特殊發(fā)育時(shí)期的全長cDNA文庫。已獲得功能明確且具較大經(jīng)濟(jì)實(shí)用價(jià)值的授權(quán)基因?qū)＠?個(gè)，目標(biāo)性狀明確，有較大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的功能基因107個(gè)，顯著地提升了我國水稻功能基因研究國際地位和水平。

3 “十一五”期間及今后若干年高等農(nóng)業(yè)院校自主創(chuàng)新的發(fā)展思考

3.1 創(chuàng)新觀念

觀念創(chuàng)新是開展自主創(chuàng)新的基礎(chǔ)。因此要充分重視基礎(chǔ)研究。21世紀(jì)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)是互相融合，呈現(xiàn)出“科學(xué)技術(shù)化，技術(shù)科學(xué)化”的明顯特點(diǎn)，科學(xué)與技術(shù)、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)之間的關(guān)聯(lián)越來越緊密。基礎(chǔ)研究作為自主創(chuàng)新的源頭，決定著技術(shù)創(chuàng)新。李政道先生曾說過，誰重視了基礎(chǔ)科學(xué)研究，誰就掌握了主動(dòng)權(quán)，誰就能自主創(chuàng)新。因此，高等農(nóng)業(yè)要發(fā)揮農(nóng)業(yè)生命科學(xué)研究優(yōu)勢(shì)，努力提高農(nóng)業(yè)科技原始創(chuàng)新與知識(shí)創(chuàng)新能力，為國家自主創(chuàng)新體系建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，要重視結(jié)合國家目標(biāo)導(dǎo)向的研究工作。高等農(nóng)業(yè)院校是國家增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技核心競爭力的中堅(jiān)力量，因此，它們?cè)谶M(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，必須緊緊圍繞國家創(chuàng)新體系建設(shè)的需要，把個(gè)人自由探索與國家目標(biāo)導(dǎo)向研究結(jié)合起來，積極推動(dòng)基礎(chǔ)研究成果向應(yīng)用性轉(zhuǎn)化，不斷提高國家的自主創(chuàng)新能力。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)多年來一直堅(jiān)持以生命科學(xué)為特色、改造和提升傳統(tǒng)學(xué)科的學(xué)科建設(shè)與發(fā)展思路，切實(shí)做到理農(nóng)結(jié)合，理工交融，大力實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)人才、重點(diǎn)科研基地、重點(diǎn)項(xiàng)目四重一體化的發(fā)展戰(zhàn)略，整合校內(nèi)資源，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)集成，推進(jìn)科教創(chuàng)新，增強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。

3.2 創(chuàng)新機(jī)制

創(chuàng)新機(jī)制是提升農(nóng)業(yè)高校自主創(chuàng)新能力重要保障。近年來，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等一批重點(diǎn)農(nóng)業(yè)高校，以“211”工程為契機(jī)，創(chuàng)新學(xué)科與科研組織管理模式，搭建作物科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、生物技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)，以形成局部優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)科交叉和新興學(xué)科成長。華中農(nóng)大作物遺傳改良國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、微生物國家工程研究中心，國家油菜工程技術(shù)研究中心，國家家畜工程技術(shù)研究中心等一批國家級(jí)科研基地顯示了旺盛的生命力和突出的創(chuàng)新能力。以作物遺傳國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為例，該實(shí)驗(yàn)室自1994年通過建設(shè)驗(yàn)收以來，3人獲聘教育部“長江學(xué)者”特聘教授，3人獲國家杰出青年基金；獲國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)（發(fā)明獎(jiǎng)）20項(xiàng)；發(fā)表SCI論文242篇；承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目200多項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)達(dá)2億元；申請(qǐng)專利70項(xiàng)，授權(quán)專利19項(xiàng)；審定品種53個(gè)，其中雙低油菜品種23個(gè)。

3.3 創(chuàng)新隊(duì)伍

人才是自主創(chuàng)新的主體，是自主創(chuàng)新的第一資源。建立一支高水平的教師隊(duì)伍和若干高水平的學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，是決定高等農(nóng)業(yè)院校自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。創(chuàng)立“大師＋團(tuán)隊(duì)”模式，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)通過對(duì)校內(nèi)外資源的調(diào)整和整合，目前學(xué)校已有5個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)分別入選國家自然科學(xué)基金會(huì)、教育部和湖北省優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。以油菜遺傳改良創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為例，該研究團(tuán)隊(duì)有院士1人，教授7名，80%的研究人員具有博士學(xué)位和留學(xué)背景。

3.4 創(chuàng)新環(huán)境

環(huán)境創(chuàng)新是維系和促進(jìn)自主創(chuàng)新的有力保障，它包括創(chuàng)新政策、法律法規(guī)、文化等軟環(huán)境；以及積極參與國際競爭合作的外部環(huán)境。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)近幾年來，為科技自主創(chuàng)新在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)建了一個(gè)較為良好的內(nèi)外部環(huán)境：學(xué)校根據(jù)國家和地方的自主創(chuàng)新體系總體布局和學(xué)校學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)，制訂了學(xué)校自主創(chuàng)新近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃：在政策制定上優(yōu)先考慮促進(jìn)自主創(chuàng)新的源頭——基礎(chǔ)科學(xué)研究、自主創(chuàng)新的核心——?jiǎng)?chuàng)新人才的選拔任用等方面；加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)，努力營造和諧包容的文化氛圍，鼓勵(lì)勇于創(chuàng)新、大膽質(zhì)疑、寬容失敗、敢為人先的拼搏精神。

總而言之，高等農(nóng)業(yè)院校是一個(gè)國家構(gòu)建自主創(chuàng)新體系的重要組成部分。我們必須緊緊圍繞國家目標(biāo)，瞄準(zhǔn)尖端科技的戰(zhàn)略需求，結(jié)合自身的辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)性、前瞻性和前沿性的科學(xué)研究，實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，大力推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化，走出一條中國研究型大學(xué)的自主創(chuàng)新之路，不斷提高我國農(nóng)業(yè)高校自主創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家和社會(huì)主義新農(nóng)村作貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

1 申金升.區(qū)域科技規(guī)劃研究——渭南2000[M].北京：科學(xué)出版社，1991

2 催振風(fēng).關(guān)于編制“十五”科技發(fā)展規(guī)劃若干重大問題的思考[J].科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理，2000（1）

3 吳費(fèi)生.技術(shù)創(chuàng)新管理[M].北京：清華大學(xué)出版社，2002