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民族地區老年性白內障圍手術期健康教育

小卓瑪

【摘要】 目的 總結健康教育在老年性白內障圍手術期的應用及效果。方法 對我院2004年1月至2008年12月,5年間在局麻下行白內障囊外摘除聯合人工晶體植入術治療的206例老年性白內障圍手術期健康教育進行回顧性分析。結果 206例老年性白內障患者均順利實施手術,術后視力都有不同程度的提高。結論 有效的健康教育是保障老年性白內障患者手術成功的一項重要措施。

【關鍵詞】 老年性白內障;圍手術期;健康教育

白內障是致盲的主要疾病之一,其中以老年性白內障最為多見,手術治療是患者復明的重要手段。而健康教育是以傳播、教育、干預為手段,以幫助個人和群體掌握衛生保健知識,樹立健康觀念,自愿采納有利于健康的行為和生活方式、消除或減輕影響健康的危險因素為目標,以預防疾病、促進健康、提高生活質量為目的,進行有組織、有計劃、有系統信息傳播和干預活動[1]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

2004.01~2008.12阿壩州人民醫院五官科收治的老年性白內障206例,計212眼,男101例,女105例,單眼200例,雙眼6例。患者年齡52~86歲,平均69歲。其中合并高血壓12例,慢支炎8例,糖尿病1例。均在局麻下行白內障囊外摘除聯合人工晶體植入術,平均住院4天,手術效果良好,出院隨訪均無不良反應。

1.2 人工晶體的選擇

根據眼科A超、B超測得的眼軸,角膜曲率計及晶體K值,用公式計算晶體大小。

1.3 術后效果

術后裸眼視力:達0.5~0.7之間109例,占52.9%;0.8~1.0之間68例,占33.0%;1.1以上29例,占14.1%。

2 健康教育

2.1 健康教育方式

老年性白內障患者是一個特殊群體,就醫時均由家屬陪伴;而我州老年性白內障患者中以高原牧區病人為主,病員及家屬有相當一部分不懂漢語,不識漢字,易導致醫患交流障礙,故耐心、細致、全面的健康教育尤為重要。我們采用的方式是:用藏漢語兩種文字編寫健康教育材料;請通司翻譯后病員或家屬復誦的形式傳授相關知識。

2.2 健康教育技巧

護患間良好的溝通與交流是做好健康教育的重要保障,這就要求護士尊重病人的生活習慣和宗教信仰,不能強硬執行,要根據病員的接受程度循序漸進;在具體的工作中語言文明,通俗易懂,語速、語音適中;態度熱情,服務周到,面帶笑容。

2.3 術前教育

2.3.1 入院指導

患者入院后護士接待病員和家屬熱情周到,主動介紹病區環境、同室病友、主管醫師及護士。詳細詢問病情,給予關心和幫助,建立良好的護患關系,增加病員的安全感。

2.3.2 術前準備

護士應了解老年性白內障分期,協助醫生做好各項術前檢查;遵醫囑予剪睫毛、沖淚道、降眼壓、點眼藥、散瞳及治療合并癥;協助患者練習仰臥位,使其適應床上生活,如進食、排便等。反復訓練患者眼球向上、下、左、右轉動及抑制咳嗽和打噴嚏的方法;指導患者的衣著及飲食,防止受涼及便秘;鼓勵患者戒煙、戒酒。

2.3.3 心理指導

老年患者心理承受力和理解力較差,情緒不穩定,心理顧慮多;加之視力障礙,使其容易產生焦慮、恐懼、孤獨心理。護理人員應針對患者的心理問題 ,應用通俗易懂的語言,耐心細致地向患者及家屬講解手術名稱、麻醉方法、術中配合,并確認患者及家屬已理解和掌握;建立良好的護患關系,解決患者的心理問題,使其以最佳的身心狀態接受手術治療。

2.4 術后教育

2.4.1 心理指導

術后病員關心手術是否順利,何時能用眼。護士應及時協同醫生給予解答和關愛,以減輕其心理負擔,使患者愉快的配合后續治療。

2.4.2 飲食指導 手術當天宜給予半流質飲食,其余時間可予軟食;食物宜清淡、易消化,富含優質蛋白、維生素、粗纖維及適量飲水,以保持大便通暢。如有便秘,遵醫囑及時應用緩瀉劑或通便劑。

2.4.3 安全指導

2.4.3.1 體位 病員術后一日,術眼包扎,安靜平臥休息;第二日即可打開患眼,在室內活動,但應注意盡量減少頭部活動,避免彎腰、低頭、揉眼、大聲說話;同時應注意控制咳嗽、打噴嚏;以防眼內壓升高、創口裂開及晶體移位。下床活動前取半臥位休息十分鐘,然后再慢慢站立,防止體位性低血壓的發生。

2.4.3.2 病情觀察

術后對有合并癥的患者應密切觀察生命體征變化,認真、耐心聽取患者主訴;注意觀察眼墊是否干凈、固定,術眼分泌物的量和性質,切口情況,刺激癥狀及心理變化,出現異常情況及時報告醫生,并準確配合處理。

2.4.3.3 用藥

根據患者情況遵醫囑局部或全身應用抗生素,術眼換藥、滴眼藥水等嚴格執行無菌操作,動作輕柔,勿給眼球施加壓力,眼藥水瓶不可觸及眼睛,以防眼內感染的發生。特別注意的是使用短效擴瞳藥后,應平臥2~4小時,待瞳孔回縮后方可下床活動。

2.4.3.4 生活護理

病員術后眼部包蓋,生活自理能力明顯下降,護士應協助或指導家屬飲食、洗漱、大小便、下床活動等生活護理。老年人吞咽功能減退,易發生嗆咳,故應告知患者進食時切忌與旁人談笑,每次量不宜過多,動作不能過快。老年人平衡感覺及肢體協調能力減弱,易發生跌傷,護士及家屬應協助患者熟悉病室內的設施、物品擺放的位置、使用的方法,熟悉周圍環境及通道;禁止推著或拉著患者行走。

2.5 出院健康教育

出院健康指導時應反復強調,并要求患者及家屬復誦,以加深患者及家屬的記憶。(1)指導患者堅持點眼藥水,注意用眼衛生,防止視疲勞;外出活動時戴太陽鏡或眼罩。(2)3~6月避免低頭作業、劇烈運動和重體力勞動,待視力穩定后,根據患者需要可驗光配鏡。(3)如出現眼痛、眼脹伴惡心、嘔吐、充血視力下降、異物感等癥狀應立即就診[2]。同時詳細向病員及家屬告知復查時間。

3 結 論 健康教育是整體護理的重要組成部分,是評價護理質量的重要標志;而白內障是老年人致盲的主要原因,加之老年患者心理活動復雜、多樣,且常有其他疾病并存。這不僅要求手術者有精湛的技術,還需要護理人員在患者術前、術后及出院時進行細致、全面且有針對性的健康教育,使患者及家屬能夠建立健康意識,主動參與和良好配合治療與康復的全過程。這對患者手術成功、最佳恢復,提高護士自身素質、和諧醫患關系起著重要的作用。

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