讀書無外乎有以下幾種目的：補充知識短板、學習一項技能、滿足一種興趣、提高自我修養。如何進行營銷理論的學習？筆者結合自己的一些學習方法，和營銷圈內的朋友一起來交流與探討，掌握了一種好的學習方法，可以事半功倍，也希望借此在與大家共同學習的過程中來提高自己和給您帶來一點點小小的啟示。

一、“割肉法”：一本理論書籍往往是一本大部頭，我們總是缺乏時間和耐心去細細品讀它，讓我們拿起解剖刀，割下書中最最精華的部分即可。我經常在翻開一本理論書籍的時候，習慣于在白紙上先畫下一個坐標圖（如圖，筆者將此稱為：“割肉法”，下圖僅供參考）

1、縱看（時間線）：以理論形成發展時間為路徑主線，了解整個理論的發展歷史與背景，起源、核心人物及書籍成果、研究對象、研究方法，及其發展過程中的實際作用、影響等；

2、橫看（主題線）：走進理論核心觀點，精讀且需深入讀懂理論內涵；

3、現代意義：讀一本理論書籍，不可陷入內在含義，成為學問的俘虜，我們學歷理論知識更多在于運用，在于指導我們的實踐工作，而應脫身出來，站在今天的立場，審斷該學問的當代意義。

4、自我感悟：合上書籍，細細梳理一番，結合現實中最熱點的案例進行系統剖析，總結與提高，這樣理論也就能真正做到了“為我所用”；

二、思維導圖（MMB：Mind map book）

幾年前我常混跡在“棲息谷”的時候，第一次接觸到“思維導圖”的概念，記得當時有個兄弟寫了一個思維導圖“天龍八部”的系列，我頗是震撼，這么好的學習工具，真是相見恨晚，頗是自責，為什么沒有早點找到這么好的工具，讓自己多走了許多冤枉路。Baidu“百科”是這樣定義思維導圖的：思維導圖，又叫心智圖，是表達發射性思維的有效的圖形思維工具，是一種革命性的思維工具。簡單卻又極其有效。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來，把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規律，協助人們在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人類大腦的無限潛能。稱其為革命性的思維工具一點都不為過，我常在內心無數次的佩服思維導圖的創始人托尼?巴贊（Tony Buzan）先生，天才，絕對的頂級天才人物！我想Tony先生一定是個熱愛讀書的人，否則發明不了這種天才級的讀書工具。自從接觸到MMB，一口氣認真讀完了Tony先生所著的《思維導圖》（中文版）一書，現在我常常將一本理論書籍“抽絲”成一張張心智圖，記憶頗是深刻，甚至在我很多營銷培訓課和工作報告中都經常用到，也希望大家去認真學習一下，好好的掌握這門工具。

暮然回首，彈指揮間，奔波在營銷崗位已經十個年頭，從朦朧不懂的小伙到而立之年，從基層業務代表成長為一家大型企業的高管，一步步成長，離不開我對營銷、管理等專業理論知識的系統學習，謹以此文獻給在一線奮戰的兄弟姐妹們！