論文導(dǎo)讀:：開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的全面發(fā)展。開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義。加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新與學(xué)生黨員作用發(fā)揮密不可分。能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。 論文關(guān)鍵詞：大學(xué)生，科技創(chuàng)新，學(xué)生黨員，先鋒模范作用 當(dāng)今社會(huì)，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)這種形勢(shì)，我國(guó)高等教育培養(yǎng)的人才要能接受國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)，就必須加強(qiáng)人才實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的全面發(fā)展，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，同時(shí)又促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)。 一、開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的重要意義 （一）培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是社會(huì)對(duì)高等教育的要求 高校是這一艱巨任務(wù)的主要執(zhí)行者和承擔(dān)者，也就是要培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展要求的具有開拓和創(chuàng)新精神的人才，從而使其具備必要的和急需的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。 大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已經(jīng)成為國(guó)家的需要、社會(huì)的需求和時(shí)代的主題。 （二）大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)能夠促進(jìn)整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè) 通過組織開展學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們充分利用和合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在學(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)的同時(shí)，積極投入到學(xué)術(shù)科技活動(dòng)中去，促使大家多讀書、多思考些問題、多參加些活動(dòng)人力資源管理論文，那么他們的自由時(shí)間就會(huì)因?yàn)槌鋵?shí)的學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)而得到利用，減少無所事事，自由散漫、缺少目標(biāo)和上進(jìn)心的現(xiàn)象發(fā)生，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)有著極大的推動(dòng)作用。 （三）培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力是大學(xué)生自身成長(zhǎng)成才和全面發(fā)展的客觀需要 科技創(chuàng)新通過不同形式的競(jìng)賽活動(dòng)來引導(dǎo)和催生學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)同、知識(shí)價(jià)值的認(rèn)識(shí)水平、對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣和情感、對(duì)學(xué)習(xí)的行為意志力，形成一種共同的價(jià)值取向和心理氛圍，進(jìn)而構(gòu)成一定的群體壓力，使群體內(nèi)的每一個(gè)成員自覺不自覺地被這種強(qiáng)有力的穩(wěn)定氣氛所感染，并日益與之交融，從而得到陶冶。使學(xué)生學(xué)有所用，用有所得，得有所感，通過競(jìng)賽活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)能力。通過科研實(shí)踐的鍛煉，極大地提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能，包括思維能力、判斷能力、知識(shí)綜合運(yùn)用能力、終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力等。 二、加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新與學(xué)生黨員作用發(fā)揮密不可分 加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新與學(xué)生黨員作用發(fā)揮密不可分。學(xué)生黨員是具有兩重性的特殊群體，既是黨員，又是學(xué)生，可以作為推進(jìn)大學(xué)生科技創(chuàng)新的主力軍，是培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有力抓手論文的格式。他們不但是在學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)實(shí)踐能力、交際能力等方面比較突出的學(xué)生，而且具有較高共產(chǎn)主義覺悟，不惜犧牲個(gè)人利益，全心全意為人民服務(wù)。 學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生黨員的切入點(diǎn)與主陣地，搞好大學(xué)生科技創(chuàng)新是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的先導(dǎo)。在具體工作中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作和學(xué)生黨員的獨(dú)特作用，充分發(fā)揮黨組織對(duì)廣大學(xué)生的吸引力和號(hào)召力，將其有效地結(jié)合起來，使他們相互滲透，并以學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口來拓展和深化高校學(xué)生黨建工作，從而推動(dòng)學(xué)生樹立刻苦好學(xué)的精神以及良好的學(xué)習(xí)心態(tài)人力資源管理論文，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)氛圍與優(yōu)良學(xué)風(fēng)的逐步形成。 發(fā)揮學(xué)生支部的組織優(yōu)勢(shì)，宣傳工作到位，在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)前充分發(fā)揮學(xué)生支部的組織優(yōu)勢(shì)，加大宣傳力度，學(xué)生支部會(huì)議上進(jìn)行有計(jì)劃、有目的地宣傳。學(xué)生支部定時(shí)向?qū)W院黨政領(lǐng)導(dǎo)反饋學(xué)院關(guān)于大學(xué)生科技創(chuàng)新的新動(dòng)態(tài)，做好課題和科研項(xiàng)目的申報(bào)準(zhǔn)備。 三、充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生科技創(chuàng)新中先鋒模范作用的途徑 高校學(xué)生黨員是學(xué)生中最優(yōu)秀的一部分。通過學(xué)生黨員積極的影響和帶動(dòng)，更容易在學(xué)生開展科技創(chuàng)新及科技創(chuàng)新實(shí)踐工作起引領(lǐng)作用，進(jìn)而培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新技能，提高科技創(chuàng)新互動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科技氛圍，全面提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。要發(fā)揮高校黨組織對(duì)青年大學(xué)生的吸引力和向心力，使黨建工作起到促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用，必須把黨作為學(xué)生，學(xué)生黨員應(yīng)積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)好各門專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)應(yīng)用技能；作為學(xué)生中的先進(jìn)分子，學(xué)生黨員具有較高的政治思想素質(zhì)和較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用。在推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作中，學(xué)生黨員在貫徹配合學(xué)校、學(xué)院相關(guān)工作要求的同時(shí)，更為重要的是要以身作則，將自身感悟落實(shí)到自己的學(xué)習(xí)生活中去，并盡力為集體出謀劃策，幫助周圍其他同學(xué)共同進(jìn)步，做好帶頭和帶領(lǐng)工作。 （一）積極營(yíng)造大學(xué)生科技創(chuàng)新的環(huán)境和氛圍 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)自身科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，營(yíng)造科技創(chuàng)新的良好氛圍，是當(dāng)代學(xué)生黨員的責(zé)任，同時(shí)也是黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要充分利用“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建模”等國(guó)內(nèi)或相關(guān)地區(qū)舉辦的各種科技創(chuàng)新競(jìng)賽這一平臺(tái)，積極組織學(xué)生參與，達(dá)到科技創(chuàng)新成果的體現(xiàn)，擴(kuò)大科技創(chuàng)新的影響面。 （二）結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，探索大學(xué)生科技創(chuàng)新的有效途徑 在高等教育大眾化時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力顯得尤為重要。為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生實(shí)踐能力、實(shí)際技能和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，各學(xué)院學(xué)生黨支部在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中人力資源管理論文，依托強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，以各類競(jìng)賽為切入點(diǎn)，結(jié)合大學(xué)生思想政治教育工作，在大學(xué)生科技創(chuàng)新中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性。 （三）夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，深入開展大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng) 學(xué)生黨員只有掌握了足夠的知識(shí)后，才能進(jìn)行科技創(chuàng)新實(shí)踐，才能夠更好地成為同學(xué)中科技創(chuàng)新的帶頭人。利用暑期開展各類科創(chuàng)活動(dòng)。邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者和本校教授專家舉辦專題講座；挑選業(yè)務(wù)過硬的專業(yè)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。 （四）充分發(fā)揮學(xué)生黨員在大學(xué)生科技創(chuàng)新中的旗幟作用 發(fā)揮黨員學(xué)生在提升科研實(shí)踐技能方面的帶頭作用所謂科技創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)，就是在專業(yè)課老師的帶領(lǐng)下，以黨員學(xué)生為龍頭，帶動(dòng)非黨學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)行科研攻關(guān)。通過科技創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)，為黨員學(xué)生和非黨學(xué)生提供了一個(gè)接觸科研實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在科學(xué)研究的過程中，使之掌握科學(xué)研究方法，規(guī)范學(xué)術(shù)思想，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。隨著科研成果的取得，使黨員學(xué)生在學(xué)生中的榜樣作用更加突出，也能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)，也極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與科研的積極性，使要求學(xué)生科研，變成了學(xué)生主動(dòng)參與科研。 （五）以學(xué)生黨員在大學(xué)生科技創(chuàng)新中先鋒模范作用的發(fā)揮為契機(jī)，創(chuàng)新學(xué)生黨建的新思路和新方法 1、各學(xué)院學(xué)生黨支部以各類競(jìng)賽為大學(xué)生科技創(chuàng)新的載體，在學(xué)院成立“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織，在協(xié)會(huì)內(nèi)成立黨小組，以黨小組為核心，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在科技創(chuàng)新方面的先鋒模范作用。在協(xié)會(huì)中，學(xué)生黨員要積極參與制定協(xié)會(huì)年度活動(dòng)計(jì)劃，每學(xué)期在內(nèi)部開展“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽。定期開展研討會(huì)、專題講座論文的格式。由校團(tuán)委主辦、各學(xué)院協(xié)辦，每學(xué)年在全校范圍開展各項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)術(shù)專家及學(xué)校挑戰(zhàn)杯評(píng)審委員參加評(píng)審，制作宣傳板報(bào)，將最后的獲獎(jiǎng)作品在全校范圍內(nèi)巡展，增強(qiáng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)為每年度的全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大賽選拔人才 2、對(duì)建立的大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)社團(tuán)和黨小組，要加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。為了各社團(tuán)和黨小組更好地開展科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，不但要制定相關(guān)制度，而且還要為各社團(tuán)和黨小組都配備相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)教師。 3、在全校范圍營(yíng)造大學(xué)生科技創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍。運(yùn)用校園廣播、校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和海報(bào)、宣傳材料、橫幅等宣傳形式在全校范圍進(jìn)行數(shù)學(xué)建模這一大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的宣傳、普及和動(dòng)員。 4、認(rèn)真在學(xué)生黨支部召開專題大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用進(jìn)行總結(jié)，對(duì)我學(xué)院開展的在大學(xué)生科技創(chuàng)新中發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性的創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、論證，形成自己的特色和規(guī)模，提出今后努力的方向，爭(zhēng)取將這一創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)期不懈的在學(xué)生中開展下去。 四、在大學(xué)生科技創(chuàng)新中充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用對(duì)推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)和提升學(xué)生綜合素質(zhì)成效顯著 各學(xué)院學(xué)生黨支部以各類競(jìng)賽為大學(xué)生科技創(chuàng)新的載體以來，共榮獲“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)30項(xiàng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得校級(jí)大學(xué)生科研課題立項(xiàng)40項(xiàng)。可以看出人力資源管理論文，在學(xué)生黨員的帶領(lǐng)下，大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)取得的成績(jī)是卓越的。其中學(xué)生黨員的參與率達(dá)到75%，獲獎(jiǎng)學(xué)生當(dāng)中，學(xué)生黨員也占了很大比例。學(xué)校的學(xué)術(shù)科技氛圍也初步形成，并以良性的態(tài)勢(shì)穩(wěn)步發(fā)展，一方面，大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力在科研實(shí)踐中得到迅速提升，提交建模論文或研究報(bào)告數(shù)量不斷增加，學(xué)生參與的積極性十分高漲，使大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)成為學(xué)生向?qū)W術(shù)研究努力的有效橋梁。另一方面，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生合作研究的良好習(xí)慣。 在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，各學(xué)院立足支部，試圖將學(xué)生黨員活動(dòng)與大學(xué)生思想政治教育工作有機(jī)結(jié)合，以大學(xué)生科技創(chuàng)新為契機(jī)，在大學(xué)生科技創(chuàng)新中凸顯學(xué)生黨員的先鋒模范作用，探尋一條學(xué)生黨建工作創(chuàng)新的新途徑和新思路。