論文摘要：高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作是高校工會(huì)工作的一個(gè)組成部分。高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，要結(jié)合高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的組成特點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)高校工會(huì)宣傳工作的重要意義，要結(jié)合高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)的工作定位，以求真的精神，健全高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作機(jī)制；以創(chuàng)新的方法，整合高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作；以務(wù)實(shí)的態(tài)度，推動(dòng)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的深入發(fā)展。

論文關(guān)鍵詞：高校；機(jī)關(guān)分工會(huì)；宣傳工作 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)與高校院系分工會(huì)相比，有其顯著的特殊性。這些顯著的特殊性就是高校機(jī)關(guān)分工會(huì)組成部門(mén)多、發(fā)展歷程短；還有高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的工作對(duì)象是職能處室/領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)關(guān)（囊括了高校黨務(wù)、行政、教科研、研究機(jī)構(gòu)等部門(mén)，不同類型的處室單位），職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)多、職工隊(duì)伍素質(zhì)高、民主意識(shí)強(qiáng)；此外，機(jī)關(guān)職能處室工作場(chǎng)所不集中，分散度高，分布領(lǐng)域廣，沒(méi)有相對(duì)集中的工會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，組織協(xié)調(diào)的難度比較大，開(kāi)展活動(dòng)落實(shí)得慢。 正因如此，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)各項(xiàng)工作活動(dòng)的開(kāi)展，都不同程度地反映出機(jī)關(guān)分工會(huì)的工作特點(diǎn)。為了做好新時(shí)期高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作，更好地發(fā)揮高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的作用，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作就顯得非常重要。 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作是做好高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作的有機(jī)組成部分，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的成效，很大程度上決定著高校機(jī)關(guān)分工會(huì)組織的影響力。 那么，怎樣才能提高高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的成效，讓高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作反映出高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作的特點(diǎn)，進(jìn)而擴(kuò)大高校機(jī)關(guān)分工會(huì)組織的影響力，是新時(shí)期高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作面臨的新課題。如何面對(duì)這一新課題，需要各職能部門(mén)對(duì)新時(shí)期高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作進(jìn)行有實(shí)質(zhì)的意義探索。 通過(guò)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)組織的宣傳平臺(tái)，展示高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作，將高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作與高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)行政工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的宣傳職能，積極地為高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)服務(wù)，為建設(shè)高水平的大學(xué)服務(wù)，為將大學(xué)生培養(yǎng)成我國(guó)的合格建設(shè)者和接班人服務(wù)。為了做好高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，充分反映新時(shí)期高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的工作特點(diǎn)，應(yīng)做好以下幾方面的工作。

一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)高校工會(huì)宣傳工作的重要意義

高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作是高校職工教育工作的重要組成部分，“教育”是工會(huì)四項(xiàng)職能之一。 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳教育工作必須與時(shí)俱進(jìn)，只有在繼承中求創(chuàng)新，在探索中求發(fā)展，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳教育工作才能適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要。 當(dāng)前高校工會(huì)工作面臨著新形勢(shì)、新要求和新任務(wù)，這就要求工會(huì)工作者更加理解做好新時(shí)期高校工會(huì)新聞宣傳工作的重要性和必要性。無(wú)論學(xué)校如何進(jìn)行改革，必須把思想統(tǒng)一到中央對(duì)宣傳工作的總體要求上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)校黨委的中心工作上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)和牢記把握當(dāng)前高校工會(huì)宣傳思想工作肩負(fù)的歷史使命。 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于發(fā)展思想問(wèn)題的繼承和發(fā)展，高校工會(huì)宣傳工作是黨的宣傳工作的重要組成部分，必須堅(jiān)持為黨和國(guó)家工作大局服務(wù)，為高校高水平大學(xué)的中心工作服務(wù)，為高校工會(huì)工作全局服務(wù)，為高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作服務(wù)，為高校職工群眾利益服務(wù)。 只有充分認(rèn)識(shí)高校工會(huì)宣傳工作的重要意義，才能做好高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的宣傳工作。

二、高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作應(yīng)服務(wù)于高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)的工作定位

高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，只有明確了宣傳的方向，才能通過(guò)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)組織的宣傳平臺(tái)，展示高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)多樣性的工作特點(diǎn)，積極地服務(wù)于高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)，為建設(shè)高水平的大學(xué)服務(wù)。 華北電力大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“我?！保┮延?0多年的建校歷史，在科學(xué)發(fā)展觀的思想指引下，當(dāng)前需要迫切解決的問(wèn)題是如何進(jìn)一步解放思想、更新觀念，進(jìn)一步促進(jìn)我校事業(yè)跨越式發(fā)展，加快高水平大學(xué)建設(shè)的進(jìn)程。 隨著人類社會(huì)的發(fā)展，低碳經(jīng)濟(jì)、智能電網(wǎng)、新能源研究已成為業(yè)界共識(shí)，這就為我校這樣一所以能源電力為學(xué)科特色的大學(xué)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，提出了新的發(fā)展要求。 通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我校明確提出了建設(shè)高水平大學(xué)的“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略。 “三步走”即學(xué)校的發(fā)展分為三個(gè)階段：2006～2010年為夯實(shí)基礎(chǔ)階段；2011～2015年為加速?zèng)_刺階段；2016～2020年為高位發(fā)展階段。 “六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”指的是：第一，完善“大電力”特色學(xué)科體系，力爭(zhēng)1～2個(gè)學(xué)科進(jìn)入國(guó)家同類學(xué)科的前列；第二，加大拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)引進(jìn)力度，產(chǎn)生若干名站在國(guó)際前沿的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才；第三，提升科技創(chuàng)新能力與水平，在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)、產(chǎn)生國(guó)家級(jí)重大研究成果方面取得突破；第四，推進(jìn)人才培養(yǎng)“質(zhì)量工程”，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，整體人才培養(yǎng)質(zhì)量達(dá)到同類高校先進(jìn)水平；第五，改善辦學(xué)條件，加快校園基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園文化與辦學(xué)氛圍；第六，加強(qiáng)科學(xué)管理，提高服務(wù)水平，使整體管理、服務(wù)水平進(jìn)入全國(guó)高校先進(jìn)行列。 我校高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)作為學(xué)校黨政工團(tuán)、教科研等重要的管理部門(mén)，面對(duì)這些新的發(fā)展形勢(shì)，要清醒地認(rèn)識(shí)到，高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作水平、工作態(tài)度與高水平大學(xué)建設(shè)差距仍然很大，管理水平亟待提高。這就需要各職能部門(mén)找準(zhǔn)定位，腳踏實(shí)地地干好每一項(xiàng)工作。 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作如何適應(yīng)高水平大學(xué)的建設(shè)，如何通過(guò)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)組織的宣傳陣地，充分展示高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作是每個(gè)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作者應(yīng)該積極思考的問(wèn)題。將高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作與高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)行政工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳職能，積極地為高校機(jī)關(guān)職能部門(mén)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校中心工作的一系列跨越。為此，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作應(yīng)從轉(zhuǎn)變思路、改變方法、提升精神、端正態(tài)度等方面入手，通過(guò)健全高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作機(jī)制，整合宣傳工作隊(duì)伍，推動(dòng)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的深入開(kāi)展。

高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作不僅要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，還要明確高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的年度工作目標(biāo)、工作思路和工作方法，最重要的是要健全高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作機(jī)制，抓好高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。 1.隊(duì)伍建設(shè) 面對(duì)高水平大學(xué)建設(shè)的新形勢(shì)、新任務(wù)，要做好工會(huì)宣傳工作，必須要注重工會(huì)宣傳隊(duì)伍的自身建設(shè)。工會(huì)宣傳工作具有政策性、專業(yè)性、工作的敏銳性和鑒別力。 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)轉(zhuǎn)移了工作重心，因此必須從組織上建設(shè)一支宣傳工作隊(duì)伍，健全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。高校機(jī)關(guān)分工會(huì)部門(mén)多、領(lǐng)導(dǎo)多、會(huì)員多、分散辦公是高校機(jī)關(guān)分工會(huì)的組成特點(diǎn)。 宣傳隊(duì)伍的建設(shè)必須適應(yīng)其特點(diǎn)，將高校機(jī)關(guān)分工會(huì)按部門(mén)分成工會(huì)小組，由各分會(huì)小組部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)指定一名會(huì)員，負(fù)責(zé)本部門(mén)的宣傳工作。分工會(huì)小組宣傳員，結(jié)合職能部門(mén)具體工作和部門(mén)工作定位，負(fù)責(zé)本部門(mén)的宣傳報(bào)道工作。分工會(huì)小組宣傳員要有一定的理論水平，在事關(guān)政治方向、政治原則問(wèn)題上，要有政治敏銳力，熟悉本部門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)，精于電腦網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí)，宣傳責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，勤勉工作，扎實(shí)苦干，真誠(chéng)辦事。 2.制度建設(shè) 將高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作制度化，需要高校職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)重視、層層落實(shí)、不流于形式。 首先，要結(jié)合每年機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳報(bào)道工作，建立和完善高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳員的培訓(xùn)制度。培訓(xùn)分工會(huì)小組宣傳員，讓各分工會(huì)小組的宣傳員熟悉本職能部門(mén)需要宣傳的內(nèi)容。力爭(zhēng)使校報(bào)、校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、校新聞中心、校園網(wǎng)站等宣傳陣地期期都有機(jī)關(guān)職能部門(mén)的宣傳報(bào)道。 其次，要建立一套機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作評(píng)估體系和工作運(yùn)行機(jī)制，做到宣傳工作有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn)、有考核、有激勵(lì)。高校機(jī)關(guān)分工會(huì)每年都召開(kāi)機(jī)關(guān)分工會(huì)教代會(huì)，應(yīng)在教代會(huì)的體系中建立機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作評(píng)估體系和工作運(yùn)行機(jī)制。 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)教代會(huì)議題中，應(yīng)有高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作議題，用數(shù)字匯報(bào)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)職能部門(mén)每年度發(fā)表的宣傳報(bào)道，分析宣傳報(bào)道的內(nèi)容與部門(mén)工作定位的結(jié)合情況。并將宣傳報(bào)道的考核情況匯報(bào)給職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，讓部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)做得好的分工會(huì)小組宣傳員。

四、以創(chuàng)新的方法，整合高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作

高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作要抓住“新聞宣傳”和“創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)”兩個(gè)創(chuàng)新，在高水平大學(xué)建設(shè)的新形勢(shì)下，不斷解放思想，更新觀念，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，結(jié)合機(jī)關(guān)分工會(huì)的文體娛樂(lè)活動(dòng)，整合機(jī)關(guān)職能部門(mén)的宣傳工作。 1.新聞宣傳的創(chuàng)新 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，從宣傳內(nèi)容上貼近機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作定位和機(jī)關(guān)職能部門(mén)日常工作，追求客觀的宣傳效應(yīng)，實(shí)事求是地反映機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作取得的成績(jī)。從宣傳方法上注重策劃，事關(guān)全校重要工作的重大事項(xiàng)要重點(diǎn)策劃、重點(diǎn)宣傳，讓全校師生員工及院系有關(guān)部門(mén)了解機(jī)關(guān)職能部門(mén)的重點(diǎn)工作，支持和配合機(jī)關(guān)職能部門(mén)的重點(diǎn)工作。 2.“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的創(chuàng)新 建設(shè)高水平的大學(xué)是所有高等學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。我校明確提出建設(shè)高水平大學(xué)的“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的發(fā)展戰(zhàn)略。在我?！叭阶摺薄ⅰ傲?xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”中，校機(jī)關(guān)職能部門(mén)承擔(dān)了非常繁重的任務(wù)。 如何使這些“創(chuàng)爭(zhēng)”工作順應(yīng)時(shí)代的要求，需要在新的歷史時(shí)期進(jìn)一步探索“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)規(guī)律，把“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的創(chuàng)新，與我校的“三步走”、“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”的中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)校機(jī)關(guān)職能部門(mén)工作職工的積極性，立足本職，多作貢獻(xiàn)，推動(dòng)高水平大學(xué)建設(shè)各項(xiàng)工作健康、有序地向前發(fā)展。

五、以務(wù)實(shí)的態(tài)度，推動(dòng)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作的深入開(kāi)展

高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作不應(yīng)只停留在工會(huì)的文體活動(dòng)的報(bào)道上，而是要結(jié)合職能管理部門(mén)的工作實(shí)際，深入職能部門(mén)，深入職工生活，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好宣傳。 高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作雖然有自身的特點(diǎn)和規(guī)律，但這個(gè)特點(diǎn)和規(guī)律只能反映到職能工作部門(mén)的實(shí)際工作中，離開(kāi)具體的職能部門(mén)工作，就難以做好高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，也難以推動(dòng)高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作的深入開(kāi)展。因此，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)工作只有以務(wù)實(shí)的態(tài)度，結(jié)合高校機(jī)關(guān)分工會(huì)自身的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，探索和創(chuàng)新高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，把高校機(jī)關(guān)分工會(huì)文體活動(dòng)、維權(quán)工作、教育活動(dòng)、幫困解難、關(guān)愛(ài)工作和職能管理部門(mén)中心工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)職能部門(mén)職工的工作積極性，才能增強(qiáng)部門(mén)職工的凝聚力和向心力，共建、共享和諧校園，為建設(shè)高水平大學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。

六、總結(jié)

綜上所述，高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作是高校工會(huì)工作的重要職能，高校工會(huì)的所有工作都包含或融匯著職工思想政治教育工作，都應(yīng)盡量滿足高校職工的各種需求，最終達(dá)到保護(hù)和調(diào)動(dòng)高校職工的積極性，最大限度和更有效地展示其自身價(jià)值的目的。 要把高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)重點(diǎn)工作中去，就要從履行工會(huì)維護(hù)職能，落實(shí)和保障高校職工的經(jīng)濟(jì)利益和民主權(quán)利，減少高校職工的后顧之憂，增強(qiáng)高校職工的主人翁意識(shí)等方面入手。新時(shí)期高校機(jī)關(guān)分工會(huì)宣傳工作，對(duì)提高高校職工素質(zhì)，增強(qiáng)高校職工的凝聚力和號(hào)召力，調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性，促進(jìn)高校事業(yè)的蓬勃發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。