說明："英語比較結(jié)構(gòu)的功能句法分析"一文完稿時間是2000年7月。NOTE: The following paper will be appear

in the collection in honour of Professor Gui Shichun (to be published by

Shanghai Foreign Language Education Press)。

A Functional Analysis of Comparative Constructions in English

英語比較結(jié)構(gòu)的功能句法分析

1 導(dǎo)言

在國外的學(xué)術(shù)界，著名學(xué)者的同事、學(xué)術(shù)朋友、學(xué)生或崇拜者會在特別的時候為這位學(xué)者編紀(jì)念論文集（festschrift），以表示對他的敬意；這類論文集的論文通常由這位學(xué)者的同事、學(xué)術(shù)朋友、學(xué)生、崇拜者等撰寫，論文集要么直接在標(biāo)題上點明是為某人而編（如：Greenbaum，

S.， G. Leech， and J. Svartvik (1980) (eds) Studies in English Linguistics

for Randolph Quirk. London: Longman），要么在副標(biāo)題上說明為某人而編（如：Hoey， M. (1993) (ed)

Data， Discourse and Description: Essays in Honour of Professor John Sinclair.

London: Collins; Cook， G. and B. Seidlhofer (1995) (eds) Principle and

Practice in Applied Linguistics: Studies in Honour of H. G. Widdowson.

Oxford: Oxford University Press）。出這樣的紀(jì)念文集通常都有一個"理由"（如某人XX大壽，或退休，或慶祝XX活動，或有其他特別的原因）。例如系統(tǒng)功能語言學(xué)創(chuàng)始人M.

A. K. Halliday要退休時，他的同事、學(xué)術(shù)朋友、學(xué)生、 崇拜者便著手為他編五冊紀(jì)念論文集，即（1）Steele and Threadgold

(1987)， Vol. 1 and Vol. 2.， (2) Hasan and Martin (1989)， (3) Fries and

Gregory (1995)， (4) Berry， Butter， Fawcett and Huang (1996)。在國際應(yīng)用語言學(xué)界，像J.

Mch Sinclair， H.G. Widdowson， C. Candlin， M. Hoey等等人也都有人為了表示對他們的敬意而編輯紀(jì)念論文集獻(xiàn)給他們。

廣東外語外貿(mào)大學(xué)的學(xué)者為桂詩春先生編輯紀(jì)念論文集，以表示對桂先生在語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)方面所做出的貢獻(xiàn)的敬意，這是一件非常值得做的事。就桂先生在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)影響而言，這樣的專集早就應(yīng)該出版。我能有機(jī)會為這個專集獻(xiàn)上一篇習(xí)作，感到十分榮幸。我要感謝紀(jì)念文集編者給我這個機(jī)會。

在此之前我曾兩次為我所敬仰、崇拜的師長的紀(jì)念論文集獻(xiàn)上習(xí)作。第一次是1994年，所寫的Experiential Enhanced Theme

in English獻(xiàn)給M. A. K. Halliday (見Berry， Butler， Fawcett and Huang， 1996:

52-112)， 第二次是三年后的1997年，所寫的《從方式原則看廣告語篇中的語碼轉(zhuǎn)換》（見黃國文、張文浩 編，1997，第240-252頁）獻(xiàn)給了王宗炎先生。該論文集是為了慶賀王宗炎先生85壽辰及從教55年而特編的。這一次獻(xiàn)給桂詩春先生的習(xí)作是1997年的三年后，是一次令人高興的巧合。

我在廣外工作期間曾先后兩次正式修過桂詩春先生講授的五門課，課程的名稱分別是：英語詞匯學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、普通語言學(xué)、心理語言學(xué)、實驗設(shè)計與統(tǒng)計學(xué)。雖然我不是個出色的學(xué)生，但也從桂先生那里"騙"走了這些課的學(xué)分。不過，我覺得我從桂先生那里學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止限于他的講課和他所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和所出版的專著（見陳建平

1998：30-32）；在有幸與他在一個系工作的十余年里，桂先生的"為人"和"治學(xué)"深深地影響了我。我想，先生的學(xué)術(shù)思想影響的不僅僅是我們這些有幸親耳聆聽他的教誨的人，而是整整一代人，一代有志于把應(yīng)用語言學(xué)的理論與中國的教學(xué)實踐結(jié)合起來的千千萬萬中國外語教師。

最近幾年來本人的研究興趣主要在系統(tǒng)功能句法（見黃國文 1998a， 1998b， 1998c， 1998d， 1999， 2000），這篇習(xí)作是這個研究課題的一部分。本文準(zhǔn)備討論的是英語比較結(jié)構(gòu)的功能句法分析，主要目的是試圖從一個新的視角對一個舊的題目進(jìn)行探討，從而證明功能句法分析有助于我們對一些熟悉的結(jié)構(gòu)重新審視。

一般的語法書（如Close 1975， Quirk et al 1985，張道真 1980）在討論形容詞和副詞時都會論及到這兩個詞類的比較級問題，并認(rèn)為由than和as

引導(dǎo)的從句是狀語從句的一種。我國出版的大多數(shù)語法書也采用這種觀點。根據(jù)這種做法，下面例（1）和（2）中的斜體部分是狀語從句：

（1） George is quicker than I am. (Close 1975: 62)

（2） He worked as fast as a skilled worker. (張道真 1980：493)

Quirk 等（1985）雖然沒有明確說上述這類例子中的斜體部分是狀語從句，但他們認(rèn)為than-結(jié)構(gòu)和as-結(jié)構(gòu)是從句這一點是無疑的（見Quirk

et al 1985：1127 - 1146）。

本文準(zhǔn)備討論的問題是：① 把例（1）和（2）中的斜體部分看作是狀語從句是否合適？② 例（1）中的形容詞比較級形式er與后接的than I am

之間存在什么關(guān)系？③ 例（2）中的第一個as與as a skilled worker之間的關(guān)系又是如何？本文的理論基礎(chǔ)是系統(tǒng)功能語言學(xué) (Halliday

1994; Fawcett 1974-76/1981， 1995， in press; Bloor and Bloor 1995; Downing

and Locke 1992; Lock 1996; Thompson 1996)，句法分析所遵循的原則是"形式是意義的體現(xiàn)"（黃國文 1998a，

1999）。 2 比較結(jié)構(gòu)的初步句法分析

Quirk 等（1985：1144-1146）指出，對含有比較結(jié)構(gòu)的句子目前有兩種分析。第一種是傳統(tǒng)的分析法，把比較從句當(dāng)作狀語（A - Adjunct，

如下面例（3）中的than Bill is），把"比較成分"（comp-element， 如下面例（3）中的more intelligent）當(dāng)作主語補(bǔ)足語

(Cs - subject Complement)：

S V Cs A

(3) John is more intelligent than Bill is. (Quirk et al 1985: 1144)

第二種分析法是把比較從句連同其前面的比較項（comparative item，如例（1）中的-er和例（3）中的more）當(dāng)作是程度修飾語（degree

modifier）。按照這一觀點，下面例(1a)、(2a) 和 (3a)中的斜體部分就是這種程度修飾語：

(1a) George is quicker than I am.

(2a) He worked as fast as a skilled worker.

(3a) John is more intelligent than Bill is.

至于比較項與比較從句之間的關(guān)系，Quirk等是這樣說的：比較從句充當(dāng)比較項的補(bǔ)足成分。具體地說，在例（1a）中，than I am 充當(dāng)-er的補(bǔ)足成分，在例

(2a) 中，as a skilled worker充當(dāng)它前面的as 的補(bǔ)足成分，在例（3a）中，than Bill is 是more 的補(bǔ)足成分。

根據(jù)這個分析，比較成分（如例（1）中的quicker， 例（3）中的more intelligent）和比較從句都不單獨(dú)充當(dāng)句子的直接成分，而是兩者結(jié)合在一起時才擔(dān)任句子的直接組成部分。例如：

(3b) John is more intelligent than Bill is.

S V Cs

(1b) George is quicker than I am.

S V Cs

Quirk等（1985：1145）對例 (3b) 中的主語補(bǔ)足語 (Cs) 中各個部分之間的關(guān)系是這樣分析的：

比較成分 比較從句

more intelligent than Bill is

前置修飾語 中心語 前置修飾語的補(bǔ)足成分

中心語的程度修飾語

按照Quirk等（1985：1145）的觀點，上面例 (1b) 中的主語補(bǔ)足語可以這樣分解：

比較成分 比較從句

quicker than I am

詞根 (quick) 后綴 (-er) 后綴補(bǔ)足成分

中心語

Quirk等（1985）對英語的比較結(jié)構(gòu)所做出的句法分析比傳統(tǒng)的分析要深入和細(xì)致得多。它對于探討比較結(jié)構(gòu)中各個成分之間的語義關(guān)系會帶來很多啟發(fā)。但是，我們認(rèn)為，對英語比較結(jié)構(gòu)的研究還可以深入，有些問題還可以進(jìn)一步探討。

3 as-從句和 than-從句的性質(zhì)

如前所述，很多語法學(xué)者（如Close 1975， 張道真 1980）都認(rèn)為例（1）和（2）中的as-從句和than-從句是表示比較的狀語從句，即"比較狀語從?quot;(adverbial

clause of comparison)。

在對從句的宏觀分類上，黃國文和肖俊洪（1996）沒有根據(jù)從句在小句中的語法功能（如主語、賓語、定語、狀語等）把從句分為"主語從句"、"賓語從句"、"定語從句"等，而是從從句與句子其他成分之間的關(guān)系角度把英語的從句分為三大類，即小句成分從句(clause

as clause clement)，短語（詞組）成分從句（clause as phrase/group clement），獨(dú)立成分從句（clause

as independent element）。他們把傳統(tǒng)語法書中所說的比較狀語從句當(dāng)作是短語（詞組）成分從句。這種做法是基于這么一個認(rèn)識：像例（1）和（2）中的從句并不充當(dāng)小句的直接成分，而是用來修飾或說明短語（詞組）并與短語（詞組）一起充當(dāng)小句成分。⑴

把傳統(tǒng)語法所說的比較狀語從句當(dāng)作短語（詞組）從句，而不是小句成分從句，這表明了作者對這類小句的性質(zhì)有了與很多傳統(tǒng)語法學(xué)者不同的看法。

根據(jù)黃國文和肖俊洪（1996：179-180）所提出的分析方法，例（1）中的George is quick和例（2）中的He worked fast

是主句（他們稱為"母句" ---- matrix clause），-er than I am和as … as a skilled worker是從句。這種分析法的優(yōu)點是把more（或-er）和as

與than-從句和as-從句之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系明確表示出來，但缺點是沒有揭示more（或-er）… than-從句或as …as-從句與形容詞（或副詞）之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

根據(jù)章振邦等（1997：1442-1443）的觀點，例（1）中的than I am修飾其前面的-er， 例（2）中的as a skilled

worker修飾其前面的as。這種做法與Quirk等（1985）的觀點是一致的。他們這種分析法的優(yōu)點在于把比較從句看作是修飾成分，而缺點則是：一方面他們把

-er（或more）和as當(dāng)作帶修飾成分的核心，另一方面又沒有把這個核心成分與小句中其他成分的關(guān)系明確表示出來。因此也許這樣可以說，無論是章振邦等（1997），還是黃國文和肖俊洪（1996），他們對比較結(jié)構(gòu)的研究還有很多改進(jìn)的余地。 4 早期的系統(tǒng)功能學(xué)者對比較結(jié)構(gòu)的看法

早期的系統(tǒng)語法學(xué)者（如Sinclair 1972）便對比較結(jié)構(gòu)中比較成分和從句之間的關(guān)系作了有益的探討。例如，Sinclair (1972:

207) 指出，在下面例（4）中，as cheap as yours 是個以形容詞充當(dāng)中心語的詞組（adjective-head group）：

(4) They’re as cheap as yours.

Sinclair認(rèn)為，as是前置修飾語(modifier)， cheap是中心語（head），as yours是后置修飾語(qualifier)。

Young（1980：290-291）對比較成分與從句的結(jié)構(gòu)關(guān)系的描寫基本與Sinclair一樣，但他所舉的例子與Sinclair有所不同。在涉及形容詞和副詞詞組時，他舉的是含有than-從句的比較結(jié)構(gòu)，而且比較成分都是由一個單詞體現(xiàn)（即通過在形容詞或副詞后面加上后綴

-er，而不是采用 "more + adjective"結(jié)構(gòu)）。下面的兩個例子是Young (1980: 290)舉的：

(5) (This cup is) bigger ∣ than that one is.

h q

(6) (Bill runs) faster ∣ than Jack does.

h q

按照Sinclair (1972) 的觀點，上面例子中的bigger和faster實際上是"head + modifier" (即big +

ger， fast + er) 結(jié)構(gòu)；試比較：

(7) (This story is) more interesting than that one is.

m h q

我們認(rèn)為，Young (1980: 290) 對例（5）和（6）的形容詞和副詞詞組的結(jié)構(gòu)描寫不夠準(zhǔn)確，因為句中的bigger 和faster是形容詞和副詞的比較級，它們是由形容詞和副詞和其比較項構(gòu)成的復(fù)合物。

Sinclair (1972) 和Young (1980) 都注意到，比較從句除了出現(xiàn)在形容詞詞組和副詞詞組中外，還出現(xiàn)在名詞詞組之中。例如，下面例（8）是Young

(1980: 291)舉的：

(8) (I’ve read) longer books than that one is.

m h q

在我們看來，例（8）中的longer不能簡單看作是books的前置修飾語，因為嚴(yán)格地講，后綴-er的出現(xiàn)與than-結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)有關(guān)，沒有 than-從句就不能用形容詞的比較級（即longer），反之亦然。此外，把than-從句和as-從句簡單看作是名詞中心語的后置修飾語是不合適的。

Sinclair雖然也注意到名詞詞組中的比較從句，并舉了例作說明，但他也沒有對含有比較從句的名詞詞組進(jìn)行詳細(xì)的描述。因此，無論是Sinclair（1972）還是Young（1980），他們對含有比較結(jié)構(gòu)的詞組中各個成分的結(jié)構(gòu)描寫還存在著改進(jìn)的余地。

5 比較結(jié)構(gòu)的功能分析

加的夫語法 (the Cardiff Grammar) 是系統(tǒng)功能語法的一種"方言"(dialect)， 是以Robin Fawcett為首的語言學(xué)者建構(gòu)的一個系統(tǒng)功能語法模式（見黃國文

1995，1999）。關(guān)于這個語法模式的一些理論和方法，可參見Fawcett (1974-76/1981， 1980， 1995， in press)，

Fawcett and Huang (1995)， Fawcett， Tucker and Lin (1993)，Tucker (1998)，黃國文（1999），Huang

and Fawcett (1996)，馮捷蘊(yùn)（Feng 2000）。

我們所見到的用加的夫語法模式的理論來分析英語比較結(jié)構(gòu)的公開出版論文是Tucker（1992）。但最全面的分析是在Fawcett (1995)。下面我們根據(jù)Fawcett

(1995) 的分析對英語的比較結(jié)構(gòu)作些討論，同時對Fawcett 的一些做法作些評論。

5.1 "質(zhì)詞組"中的比較結(jié)構(gòu)

在加的夫語法中，沒有一般語法書所說的形容詞詞組和副詞詞組，這兩類詞組被看作是"質(zhì)詞組"(quality group，如very young，

very frequently)，與之并列的還有"量詞組"(quantity group， 如very much， much more， a

large number， five kilos)、名詞詞組（nominal group）和介詞詞組（prepositional group）。⑵

在質(zhì)詞組中，必選的（obligatory）成分稱為"主體"(apex)， 它表示的是某一物體(Thing)的質(zhì)（如She is nice和She

is a nice girl中的nice）或某一情形 (situation) 的質(zhì)（如She speaks nicely中的nicely）。在含有比較從句的質(zhì)詞組中，除了有充?quot;主體"的成分外，還有一個表示主體所帶的質(zhì)的數(shù)量多少的成分，這個成分同時也表示某種"關(guān)系"(reference)；前面例（3）中的more就屬于這種成分。在加的夫語法中，這個成分被稱為"調(diào)節(jié)語"（temperer），這個調(diào)節(jié)語預(yù)示著主體后面要出現(xiàn)某一表示"完成"(finishing)意義的成分，這一成分稱為"完成語"(finisher)。下面我們用加的夫語法來解釋例（9）：

（9）Henry is more careful than George is.

在這個例子中，充當(dāng)補(bǔ)足語的more careful than George is是一個質(zhì)詞組，careful 是主體，more是調(diào)節(jié)語，than

George is 是完成語。careful表示某一物體 (即Henry) 的"質(zhì)"，即特性，more 表示careful這一特性的數(shù)量，即"多"，它同時也預(yù)示著主體后面會出現(xiàn)一個表示"比哪一個多"的成分，這個成分就是完成語than

George is。無論從結(jié)構(gòu)還是意義的角度看，有了調(diào)節(jié)語就會有完成語。當(dāng)然，在實際語言體現(xiàn)方面，完成語有時因有特定的語境也可以不出現(xiàn)（體現(xiàn)）。例如：

(10) A: I think George is careful.

B: I agree， and Henry is more careful.

在這里，B的話段and Henry is more careful所表示的意義是and Henry is more careful than

George is，但由于比較范圍明確，所以在語言體現(xiàn)時完成語 (than George is) 便沒有出現(xiàn)。

值得指出的是，調(diào)節(jié)語既可以表示主體所帶的質(zhì)的"多"（如上面例（9）中的more），也可表示主體所含的質(zhì)的"少"，例如：

（11）George is less careful than Henry is.

在這個例子中，調(diào)節(jié)語less表示的是主體所帶的質(zhì)的"少"。無論是"多"還是"少"，這種意義的表達(dá)都要根據(jù)完成語的意義才能確定比較范圍。

在上面例（3）、（7）、（9）、（10）、和（11）中，調(diào)節(jié)語都是由一個單詞充當(dāng)，（如more， less）；在例（2）和（4）中，調(diào)節(jié)語也是由一個單詞充當(dāng)（即as）。在例（1）、（5）和（6）中，調(diào)節(jié)語在語言體現(xiàn)方面成了充當(dāng)主體的形容詞或副詞的后綴。

因此象例（1）中的quicker，例（5）中的bigger和例（6）中的faster體現(xiàn)的都是主體和調(diào)節(jié)語的合成體。在下面例（12）中，調(diào)節(jié)語由一個含有兩個單詞的量詞組（即

much more）充當(dāng)：

(12) Helen is much more beautiful than Mary.

根據(jù)加的夫語法的分析，much more 在例（12）中是一個量詞組，其中more是"量額"（amount），much是"調(diào)整項"(adjustor)；這個量詞組在質(zhì)詞組中充當(dāng)調(diào)節(jié)語。

從功能句法角度看，前面例（1）、（3）、（4）、（5）、（7）、（9）、（11）、和（12）都屬于"主語 + 操作詞/主要動詞 + 補(bǔ)足語"結(jié)構(gòu)，其中操作詞（Operator）和主要動詞

(Main Verb) 由一個動詞（即is， are）體現(xiàn)，因此屬于"重合"（conflation）現(xiàn)象；補(bǔ)足語都是由含有調(diào)節(jié)語和完成語的質(zhì)詞組充當(dāng)，其中有些質(zhì)詞組的主體和調(diào)節(jié)語只由一個單詞體現(xiàn)（如例（1）中的quicker），有一個質(zhì)詞組的調(diào)節(jié)語則由一個量詞組體現(xiàn)（即例（12）中的much

more）。在例（2）和（6）中，質(zhì)詞組（即as fast as a skilled worker， faster than Jack does）在小句中充當(dāng)狀語，表示"方式"（Manner）意義。

5.2 "名詞詞組"中的比較結(jié)構(gòu)

在前面例（8）中，比較結(jié)構(gòu)出現(xiàn)在名詞詞組中。從Young（1980：291）對例（8）的分析看，他和Sinclair (1972)一樣認(rèn)為than-從句和as-從句是名詞中心語的后置修飾語：

(8a) … longer books than that one is.

m h q

雖然名詞詞組可以由"m (modifier) + h (head) + q (qualifier)" 構(gòu)成（如下面例（13）中的 young

girls who are blonde），但這種組合與例(8a)在本質(zhì)上是有區(qū)別的。

(13) (He likes) young girls who are blonde.

m h q

如果我們比較例（8a）和（13），便可看出，例（13）中的who are blonde是補(bǔ)充說明young girls， 它的出現(xiàn)與否并不影響小句的語法結(jié)構(gòu)和意義；我們既可以說例（13），也可以說He

likes young girls。與此相反，例(8a)中的than that one is的出現(xiàn)與否與longer有關(guān)。有了形容詞的比較級

(er或more) 就必須有than-結(jié)構(gòu)，盡管有時在語言體現(xiàn)方面這個結(jié)構(gòu)并不一定要出現(xiàn)。無論than-結(jié)構(gòu)是否出現(xiàn)，用了形容詞（或副詞）的比較級形式就表達(dá)了語義上的比較；這點是例（13）這種結(jié)構(gòu)中所沒有的。從這一點看，把例

(8a) 和（13）看作是同類結(jié)構(gòu)是不合適的，因為功能句法分析的一條原則是："形式是意義的體現(xiàn)"（黃國文1998a， 1999）；形式相同，所體現(xiàn)的意義就相同；而當(dāng)意義不同時，所采用的體現(xiàn)意義的形式也就不同。

按照加的夫語法，例 (8a) 中的longer … than that one is是個質(zhì)詞組，它充當(dāng)books的前置修飾語。在這個質(zhì)詞組中，

long是主體，-er是調(diào)節(jié)語，than that one is是完成語。下面再分析一個例子：

（14）It was a more beautiful view than I had ever seen before. (Sinclair

1972: 160)

這是一個"主語 + 操作詞/主要動詞 + 補(bǔ)足語"的例子，補(bǔ)足語由一個帶有比較結(jié)構(gòu)的名詞詞組充當(dāng)。這個名詞詞組由幾個成分組成：view是中心語，more

beautiful … than I had ever seen before是修飾語，a 是指示語(deictic)。充當(dāng)修飾語的質(zhì)詞組由三個部分組成：主體

(beautiful)，調(diào)節(jié)語 (more)，完成語(than I had ever seen before)。

在例（14）中，在名詞詞組中充當(dāng)修飾語的more beautiful … than I had ever seen before 屬于一個"非連續(xù)"(discontinuous)

結(jié)構(gòu)；如果我們把例（14）改為 (14a)，則修飾語中沒有出現(xiàn)非連續(xù)現(xiàn)象：

(14a) It was a view more beautiful than I had ever seen before.

同理，我們也可把例（8）改為 (8b)，這樣充當(dāng)修飾成分的結(jié)構(gòu)也就不出現(xiàn)非連續(xù)現(xiàn)象：

(8b) (I’ve read) books longer than that one is.

從例(8b)可以看出，充當(dāng)名詞中心語的修飾成分只有一個，即longer than that one is。從這一點看，Young （1980：291）把它當(dāng)作是兩個修飾成分（即modifier

(前置修飾語)和qualifier (后置修飾語)）是不合適的。從結(jié)構(gòu)的角度看，例（8）與例（8b）和例（14）與例（14a）是不完全一樣的。

現(xiàn)在我們再來看例（8）和（14）中的修飾成分，看應(yīng)該把它們當(dāng)作前置修飾語還是后置修飾語。我們認(rèn)為，如果我們承認(rèn)這兩個例子中都出現(xiàn)了非連續(xù)現(xiàn)象，則應(yīng)把這個修飾語當(dāng)作是前置修飾語；如果把例子分別改成(8b)和（14a），則這個修飾語是后置修飾語。值得注意的是，如果longer

than that one is是后置修飾語，則可認(rèn)為（8b）和下面（8c）相近：

(8c) (I’ve read) books which are longer than that one is.

根據(jù)傳統(tǒng)語法，例(8)中的than that one is 是整個句子的狀語從句，而在(8c)中它則是句子的定語從句中的狀語從句。但從系統(tǒng)功能語法角度看，無論在例（8）還是在例（8c），than

that one is都是詞組成分。 5.3 "量詞組"中的比較結(jié)構(gòu)

上面§5.1和§5.2中所討論的質(zhì)詞組和名詞詞組中的比較結(jié)構(gòu)，實際上都是質(zhì)詞組中的比較結(jié)構(gòu)，所不同的是，在§5.1中，質(zhì)詞組單獨(dú)在小句中充當(dāng)補(bǔ)足語，而在§5.2中，質(zhì)詞組在名詞詞組中充當(dāng)前置修飾語。

本節(jié)準(zhǔn)備討論的是，含有比較結(jié)構(gòu)的量詞組。它的作用既可以是名詞詞組中的前置修飾語（如下面例（15）中的more … than she wanted），也可以是狀語（如下面例（16）中的more

than he loved her，還可以是補(bǔ)足語（如例（17）中的more than he wanted to）⑶，等。

（15） She had eaten more ice-cream than she wanted.

（16） Gladys loved Keith more than he loved her.

（17） John didn’t say more than he wanted to.

根據(jù)加的夫語法，例（15）、（16）和（17）中的more than … 都是量詞組，其中more是"量額"，than-從句是完成語，more

體現(xiàn)的是調(diào)節(jié)語和數(shù)量。試把例（15）與下面（15a）作比較：

（15a） She ate much ice-cream.

在(15a)中，much 說的是數(shù)量；more 是much的比較級，它也可以是many 的比較級（如：She has many books.

→ She has more books than John.）。在例（15）中，more不但體現(xiàn)了數(shù)量much，而且也體現(xiàn)了用于比較結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)語。也就是說，much

加上調(diào)節(jié)語便成了more。如果只有表示數(shù)量的much，那就沒有比較；但當(dāng)我們通過把much 改為more 而同時加入調(diào)節(jié)語成分時，也就預(yù)示著more后面會出現(xiàn)完成語，這樣才有比較可言。當(dāng)然，在語言體現(xiàn)方面，有時完成語不一定要出現(xiàn)；但從語義角度看，比較還是存在的。這點與前面例（9）和（10）的情況一樣，不贅述。

如果我們在例（15）中的more 前面加上 rather， 那該句中的量詞組就由三個成分構(gòu)成：① 調(diào)整項rather， ② 量額more， ③

完成語than she wanted。

5.4 質(zhì)詞組中的"范圍語"

在加的夫語法中，下面例（18）中的at tennis 被分析為質(zhì)詞組中的"范圍語"（scope）：

(18) He is good at tennis.

在這里，at tennis用來確定主體good所表示的意義的范圍（即"在某方面有本事"）。在含有比較結(jié)構(gòu)的質(zhì)詞組中，同樣可以有表示范圍意義的成分的范圍語。例如：

（19） Helen is better at tennis than I am.

在這個例子中，better體現(xiàn)了主體和調(diào)節(jié)語（即"形容詞good + 比較級"），than I am體現(xiàn)了完成語，而at tennis則體現(xiàn)了范圍語。有時，一個質(zhì)詞組中還可以有不止一個范圍語，例如：

（20）Mary is more angry with me about the new plans than Amy is.

在這里，with me 和about the new plans 都是范圍語，他們分別用來確定"對誰生氣"和"關(guān)于哪方面的事"。

在含有比較結(jié)構(gòu)的名詞詞組中，用來充當(dāng)修飾語的質(zhì)詞組同樣可以有用來確定主體所表示的意義的范圍語，例如： （21）She is a more important

person around here than he is.

在這里，around here是質(zhì)詞組中的范圍語。充當(dāng)補(bǔ)足語的名詞詞組共由三個成分構(gòu)成：指示語（a），中心語（person），修飾語（more

important … around here than he is）；這個修飾語共由四個部分組成：調(diào)節(jié)語（more），主體（important），范圍語（around

here），完成語（than he is）。

5.5完成語的結(jié)構(gòu)分析

在大多數(shù)情況下，充當(dāng)完成語的成分在結(jié)構(gòu)方面或多或少都出現(xiàn)省略現(xiàn)象，這點一般的語法書（如Quirk et al 1985: 1130-1131，

章振邦等1997: 1448-1453）都會談到，不贅述。

本節(jié)想討論的是，怎樣判定比較結(jié)構(gòu)是從句還是短語？一個最常用的辦法是通過填補(bǔ)被省略的成分來判斷。試比較：

(22a) John is taller than I.

(22b) John is taller than me.

我們可以在例(22a)的I后面補(bǔ)上am， 但卻不能在例（22b）me 的后面加上am或is。有些語法書（如Close 1975: 63， 章振邦等1997：1449）認(rèn)為用than

I是正式語體，用than me是非正式語體；從語法結(jié)構(gòu)看，例(22a)中的than I（人稱代詞以主格形式出現(xiàn)）是從句，而例(22b)中的than

me（人稱代詞以賓格形式出現(xiàn)）是介詞短語。但是，如果把I 和me換成名詞詞組George或my brother， 那就無法確定了。但根據(jù)我們的觀察，大多數(shù)語法書都會把than

George / my brother當(dāng)作是從句。例如，我們前面所舉的例 (2) 是張道真 (1980: 493) 舉的一個例子，他認(rèn)為as

a skilled worker 是個從句。

Tucker (1992) 認(rèn)為，下面例（23）中的than would fit under the stairs 是一個從句：

（23） It was bigger than would fit under the stairs.

他認(rèn)為從句中省略了幾個成分。下面我們把Tucker認(rèn)為省略了的成分補(bǔ)上，并把它們放在中括號中：

(23a) It was bigger than [anything] [that] would fit under the stairs [was]

[big].

從例(23a)可以看出，被認(rèn)為省略了的成分是：從句主語的中心語 (anything)，它的后置修飾語（即關(guān)系從句）中的主語（that），than-從句的動詞（was）和補(bǔ)足語（big）。這一分析實際上表明了這么一種理解：比較從句中的省略成分可以填補(bǔ)?；谶@種理解，很多人都會認(rèn)為John

is taller than Mary 的完整式是John is taller than Mary is tall。但在實際交際中，人們是不會使用這種"完整式"的。當(dāng)然，如果所比較的是不一樣的性質(zhì)（物品），則不存在著省略式和完整式問題。例如：

（24）He is more intelligent than he is rich.

在這里，所比較的可能是同一個人的兩種不同的性質(zhì) (intelligent和rich)。如果把rich 省去，則兩個he不可能是同指一個人，所比較的也只是一個性質(zhì)（intelligent）。

Tucker 在分析例(23)時也指出，than would fit under the stairs 也可看作是介詞短語，它的完整式應(yīng)該是：than

anything that would fit under the stairs。 我們認(rèn)為，這個分析比例(23a)更容易接受。

如果than引導(dǎo)的是從句，它本身就是從屬連詞 (Binder)，如果引導(dǎo)的是短語，那它就是介詞；當(dāng)than-結(jié)構(gòu)是從句時，大多數(shù)情況下都會出現(xiàn)省略，當(dāng)然也有不省略的情況，上面例（24）便是一例。當(dāng)than-結(jié)構(gòu)是短語時，則通常沒有省略（例外的情況是把前面例（23）中的than-結(jié)構(gòu)看作是介詞短語）。

由as 引導(dǎo)的比較結(jié)構(gòu)的情況與由than引導(dǎo)的一樣，既可以是從句，也可以是介詞短語；省略的情況也基本一樣，不贅述。

5.6 小句與小句復(fù)合體問題

很多語法書（如張道真1980，黃國文、肖俊洪 1996，章振邦等 1997）根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分出簡單句、并列句和復(fù)合句，系統(tǒng)功能語法（如Halliday

1985， 1994， Bloor and Bloor 1995， Lock 1996， Thompson 1996）區(qū)分出小句和小句復(fù)合體（clause

complex）。小句復(fù)合體由兩個或更多的小句構(gòu)成，這兩個（或更多）的小句之間既可能是并列(paratactic)關(guān)系，又可能是從屬（hypotactic）關(guān)系。系統(tǒng)功能語法中的并列關(guān)系和從屬關(guān)系與傳統(tǒng)語法中的并列（compound）句和復(fù)合（complex）句中小句之間的關(guān)系有相似之處，但不盡相同。限于篇幅，本文不作進(jìn)一步的討論。

很多傳統(tǒng)的英語語法書都會把含有比較從句的句子（如前面例（1）、（2）等）看作是"復(fù)合句"，因為一般的看法是含有從句的句子便是復(fù)合句。系統(tǒng)功能語法在對小句結(jié)構(gòu)的劃分等方面有很多做法與傳統(tǒng)語法的做法不一樣。例如，大多數(shù)傳統(tǒng)語法書都會把含有限制性定語從句（關(guān)系從句）的句子看作是復(fù)合句，但在系統(tǒng)功能語法中，這種句子不是小句復(fù)合體，而是簡單小句。這一觀點也被Quirk等（1985：719-720）所接受。

如果我們從小句之間的邏輯依賴情況(interdependency)（即從"并列"和"主從"角度）和小句之間的邏輯-語義關(guān)系（logico-semantic

relation）角度（即擴(kuò)展（expansion）和投射（projection），見Halliday 1994， Thompson 1996)

來考察含有比較結(jié)構(gòu)的例子，便可發(fā)現(xiàn)，這類例子更像簡單小句，而不像小句復(fù)合體。主要原因是大多數(shù)比較結(jié)構(gòu)無論從結(jié)構(gòu)方面看還是語義方面都在局部上起作用。因此，它們所涉及到的問題很難從邏輯依賴情況或邏輯-語義關(guān)系方面加以解釋。正因為這一點，我們認(rèn)為，把含有比較結(jié)構(gòu)的例子看作是簡單小句可能更合適。如果我們從傳統(tǒng)語法的角度解釋這一看法，那就是說，我們認(rèn)為含有比較結(jié)構(gòu)的句子最好不要看作是復(fù)合句，因為在大多數(shù)情況下，比較結(jié)構(gòu)所涉及的只是詞組（短語）成分的結(jié)構(gòu)（見黃國文、肖俊洪

1996：167-182）。

5.7 對一個比較結(jié)構(gòu)的功能句法圖解

下面我們對前面討論過的例（20）（Mary is more angry with me about the new plans than Amy

is.）進(jìn)行功能句法圖解；在這個例中，含有比較結(jié)構(gòu)的質(zhì)詞組在句中充當(dāng)補(bǔ)足語。

(20a)

從上面(20a)可以看出，例（20）是個小句（Cl， Clause），它由三個部分構(gòu)成（componence），即：①主語 (S， Subject)，

② 操作詞（O， Operator）兼做（conflation， 用 / 表示）主要動詞（M， Main Verb），③補(bǔ)足語（C， Complement）；主語由名詞詞組（ngp，

nominal group）填充（filling， 用 - 表示），這個名詞詞組只由"領(lǐng)頭"(h， head) 構(gòu)成，領(lǐng)頭由單詞Mary 體現(xiàn)

(exponence， 用 △ 表示)；操作詞兼主要動詞由is 體現(xiàn)；補(bǔ)足語（C）由質(zhì)詞組（glgp， quality group）填充，這個質(zhì)詞組由五個部分構(gòu)成：即：①

調(diào)節(jié)語（t， temperer），② 主體（a， apex）， ③ 范圍語（s， scope）， ④ 范圍語 (s)，⑤完成語 (f， finisher)；這五個部分的體現(xiàn)情況如下(↘表示"體現(xiàn)"：X

is realized by)：

① 調(diào)節(jié)語↘單詞more

② 主體↘單詞angry

③ 范圍語↘介詞短語with me

④ 范圍語↘介詞短語about the new plans

⑤ 完成語↘比較從句 than Amy is

從功能句法圖解方面看，兩個范圍語和完成語因為不是由一個詞項體現(xiàn)，所以還可以做進(jìn)一步的圖解：

(20b)

(20b)的圖解表明：質(zhì)詞組（qlgp）中的兩個范圍語（s， s）都是由介詞詞組（pgp， prepositional group）充當(dāng)，第一個介詞詞組由介詞p

(preposition)和補(bǔ)充成分(cv， completive)構(gòu)成，介詞由with體現(xiàn)，補(bǔ)充成分由名詞詞組（ngp）填充，這個名詞詞組由領(lǐng)頭

(h)構(gòu)成，由me體現(xiàn)；第二個介詞詞組同樣由介詞和補(bǔ)充成分構(gòu)成，介詞由about 體現(xiàn)，補(bǔ)充成分由名詞詞組填充，這個名詞詞組由"限定語"(d，

determiner)、"前置修飾語"(m， modifier) 和領(lǐng)頭（h）構(gòu)成，限定語由 the 體現(xiàn)，前置修飾語由new體現(xiàn)，領(lǐng)頭由plans體現(xiàn)；完成語（f）由從句

(C1)填充，從句由三個成分構(gòu)成：① 從屬連詞（B， Binder），②主語，③ 操作詞兼主要動詞；從屬連詞由than 體現(xiàn)，主語由Amy體現(xiàn)，操作詞兼主要動詞由is

體現(xiàn)。

必須指出的是，上面的分析還不是窮盡的，因為我們還可對一些成分作進(jìn)一步的分析。例如，在第二個介詞詞組中，充當(dāng)補(bǔ)充成分的名詞詞組中的前置修飾語 (m)

事實上可以進(jìn)一步分析：

(20c)

上面這個圖解表明，前置修飾語由質(zhì)詞組（qlgp）填充，質(zhì)詞組由主體(a)構(gòu)成，主體由new體現(xiàn)。另外，完成語中的主語實際上是由名詞詞組填充，而名詞詞組由領(lǐng)頭構(gòu)成，領(lǐng)頭由Amy體現(xiàn)。 6 結(jié)語

本文是關(guān)于英語比較結(jié)構(gòu)的句法分析，討論的重點是對該結(jié)構(gòu)的功能句法探討。我們在導(dǎo)言中談到本文準(zhǔn)備討論的幾個問題。下面簡單做一小結(jié)。

本文的討論表明，把George is quicker than I am 和He worked as fast as a skilled worker中的than

I am 和as a skilled worker看作狀語從句并不合適；他們的句法功能和語義都表明它們的出現(xiàn)與前面的more (或-er) 或

as 的出現(xiàn)關(guān)系密切；沒有more（或-er）或as，它們就不會出現(xiàn)，反之亦然。功能語法把more（或-er）和as當(dāng)作是調(diào)節(jié)語，并指出它們的出現(xiàn)就預(yù)示著后面要出現(xiàn)一個表示"完成"的成分，這就把more

(或-er) 或as與其后的than-結(jié)構(gòu)或as-結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)關(guān)系和語義關(guān)系點明了。

本文的討論還表明，無論than-結(jié)構(gòu)或as-結(jié)構(gòu)是否以"從句"的形式出現(xiàn)，它們所在的小句通常都不是小句復(fù)合體，因為這種比較結(jié)構(gòu)無論在語法結(jié)構(gòu)方面還是語義關(guān)系方面在大多數(shù)情況下都只涉及到詞組成分的結(jié)構(gòu)，它們大多數(shù)都不直接充當(dāng)小句成分。當(dāng)然，也可以根據(jù)比較結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的句子（小句）的實際情況決定該結(jié)構(gòu)是小句還是小句復(fù)合體。

最后我們想強(qiáng)調(diào)的是：功能句法分析是語篇分析的一個重要組成部分，沒有語法分析的語篇分析根本談不上是分析，這點Halliday (1985: xvi-xvii，

1994: xvi-xvii)說得很清楚（參見黃國文 1999，2000）。 因此，在某種意義上說，本文的分析不但對句法研究有啟發(fā)，而且對語篇分析研究也有幫助。

注釋：

很多傳統(tǒng)語法書不區(qū)分詞組 (group) 和短語 (phrase)，因此既可以說"名詞詞組"(nominal group)，也可以說"名詞短語"(noun

phrase)，二者沒什么區(qū)別。但在Halliday (1985， 1994)的系統(tǒng)功能語法中，"詞組"和"短語"是兩個不同的概念。

⑵ 很多系統(tǒng)功能學(xué)者（見Thompson 1996）都認(rèn)為英語中有四類詞組和一類短語，即名詞詞組、動詞詞組、副詞詞組、形容詞詞組和介詞短語。但值得注意的是，韓禮德

（1994）并不是這樣劃分，他（1994：211-212）甚至把 even if， just as， if only 這類組合稱為"連詞詞組"

(conjunction group)， 把 right behind， not without 等組合稱為"介詞性詞組" (preposition

group)。此外， 對大多數(shù)系統(tǒng)功能學(xué)者（如Halliday 1985， 1994; Thompson 1996）來說，"介詞性詞組"與"介詞短語"(prepositional

phrase)是兩個完全不同的概念。但是，F(xiàn)awcett (1995， in press) 把Halliday (1985， 1994) 等所說的

"介詞短語"說成是prepositional group （"介詞詞組"），他不區(qū)分phrase （短語） 和group （詞組）；Downing

and Locke (1992)也用prepositional group （"介詞詞組"）來指Halliday (1985， 1994)等所說的prepositional

phrase。

⑶ 根據(jù)傳統(tǒng)語法，例（17）中的more than he wanted to是"賓語"（Object）；但在系統(tǒng)功能語言學(xué)中，它被稱為"補(bǔ)足語"（Complement）。