青海教育雜志評職稱可以嗎?單位認可嗎?
來源:投稿網(wǎng) 2024-08-16 9:30:05
青海教育雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了?首先要看期刊是否正規(guī),正規(guī)的期刊都可在國家新聞出版總署查詢,經(jīng)查詢青海教育雜志國內(nèi)刊號63-1006/G4國際刊號0529-3502是一本正規(guī)雜志,其次就要看作者的專業(yè)和單位文件要求了。
評審時所選的專業(yè)方向應該與期刊方向一致,如青海教育雜志是屬于教育類的專業(yè)期刊,主要欄目包括實踐探索、教育廣角、管理藝術、政策導航、資訊、“雙減”進行時、思政課建設、本刊特稿、教育視點、勞動教育、名校建設、特別關注、系列學習、黨史學習教育、新年獻詞、職教創(chuàng)新、教育前沿。如果評審教育方向的職稱,青海教育雜志是個不錯的選擇。
最后一點,一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網(wǎng)在線客服,青海教育雜志是省級期刊,仔細閱讀晉升文件,其中是否對期刊等級有要求,亦或者必須要科技核心、北大核心,或者是有單獨的評審認定期刊目錄。
青海教育投稿要求
青海教育雜志投稿須知:
1、來稿務求論點明確、論據(jù)可靠、文字精練,內(nèi)容應注意保守國家機密。論文必須包括(按順序):題目、作者姓名、作者單位(注明所在地及郵編)、中文摘要(100-300字)、關鍵詞(3-8個)、中國圖書資料分類號(簡稱中圖分類號)、文獻標識碼;正文、致謝、參考文獻、英文摘要、英文關鍵詞;第一作者的性別、出生年、出生地、學歷、職稱、主要研究方向等;屬于基金資助的,注明基金名稱、批準號
2、英文摘要一般與中文摘要內(nèi)容相對應,包括題目、作者姓名(用漢語拼音)、作者單位(應注明所在地及郵編)、摘要正文、關鍵詞(必須與中文關鍵詞一一對應)。摘要撰寫應符合英語語法規(guī)范,并采用第三人稱表述
3、請作者一定按本刊投稿要求撰寫文稿并采用電子郵件投稿(.DOC格式)。歡迎網(wǎng)絡投稿(無條件者可寄字跡清晰的打印稿)。量和單位符號、數(shù)學用法等必須符合國家標準和國際標準。稿中外文字母應注意區(qū)分正、斜體。上、下角的字母、數(shù)碼和符號,其位置高低應有明顯的區(qū)別。
4、文中圖、表應擇最必要的,一般不超過6個,且有電子文件(圖用TIF格式或JPG格式),確有困難的,用白紙單面清繪,墨色要黑,線條要均勻,大小要適中。照片要黑白清晰,層次分明,圖題、表題應英漢對照。文稿中必須留出插圖和表的位置。
5、參考文獻采用尾注實引方式,凡是引用他人的觀點、理論及數(shù)據(jù)必須按順序標注出來,文后的文獻排列順序與文中對應,引用專著精確到出版地、出版社、年份和頁碼,學術論文精確到具體期數(shù)和起始頁碼,網(wǎng)絡文獻注明下載日期。