中學科技雜志是可以用于評職稱的。怎么判斷一本期刊是否可以用于評職稱了？首先要看期刊是否正規，正規的期刊都可在國家新聞出版總署查詢，經查詢中學科技雜志國內刊號31-1354/N國際刊號1006-0545是一本正規雜志，其次就要看作者的專業和單位文件要求了。

評審時所選的專業方向應該與期刊方向一致，如中學科技雜志是屬于教育類的專業期刊，主要欄目包括科學在線、 教研探究、 創意模型、 未來愛迪生、 白貓杯、 環球自然日、 天地擷趣、 酷課題、 科技與課堂、 跨學科探究、 聚焦跨學科、 教育創新實踐、 跨學科美育、 課堂變革、 學生發展、 心漫畫、 新山海經、 科學課堂、 創新實踐、 校外教育、 創新展臺、 教師發展、 實驗新知、 DIY工坊、 作業設計、 科技體育、 SF影像、 教學設計與評價、 探究課程設計、 教育管理、 教學設計、 勞動教育、 綜合訓練、 科學實驗室、 數碼導航、 作業改革、 科技活動與課程、 技術探究、 危情前線、 清潔挑戰、 科幻新世界、 科學不倒問、 實驗探究、 解題探究、 校本課程開發、 活動探究、 科創活動設計、 跨學科研究。如果評審教育方向的職稱，中學科技雜志是個不錯的選擇。

最后一點，一定要了解清楚單位文件或者上級部門的文件具體要求,如果看不明白,或者對具體要求定義不清楚的,也可以咨詢投稿網在線客服,中學科技雜志是省級期刊，仔細閱讀晉升文件，其中是否對期刊等級有要求，亦或者必須要科技核心、北大核心，或者是有單獨的評審認定期刊目錄。