作者：馮珊珊 刊期：2015年第04期

羅癭公的古體詩具有＂以文為詩＂的特點(diǎn),具體表現(xiàn)為：有機(jī)結(jié)合敘事、議論、寫景、抒情手法;注重謀篇布局,層次分明、條理清晰、委曲盡致。＂以文為詩＂是羅癭公詩歌推尊杜甫、瓣香蘇軾的一種表現(xiàn),是他被歸入＂同光體＂詩人的明確依據(jù)。

作者：雷平 杜飛 刊期：2015年第04期

進(jìn)入20世紀(jì)20年代,梁?jiǎn)⒊殉蔀闀r(shí)人心目中的＂老輩＂,而胡適則是學(xué)界＂新人＂象征。但此時(shí)的梁?jiǎn)⒊廊蛔⒅刈分鹦碌膶W(xué)術(shù)風(fēng)尚,在這一過程中,他在某種程度上已經(jīng)將胡適視為＂學(xué)術(shù)對(duì)手方＂,在諸多學(xué)術(shù)問題上與胡適展開較量。梁?jiǎn)⒊暮m＂情結(jié)＂體現(xiàn)了轉(zhuǎn)型時(shí)期新舊兩代知識(shí)人之間的復(fù)雜關(guān)系。

作者：宋旭民 刊期：2015年第04期

解放前,江門境內(nèi)的民辦職業(yè)學(xué)校達(dá)27所。民辦職業(yè)教育興盛的原因主要有僑資充裕、華僑出國(guó)謀生需要、留學(xué)人員較多等。民辦職業(yè)學(xué)校數(shù)量多、范圍廣,但分布、發(fā)展不均衡,且受華僑因素影響巨大。民辦職業(yè)教育推動(dòng)了當(dāng)時(shí)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,為后來的職業(yè)教育發(fā)展提供了借鑒。

作者：陳國(guó)威 刊期：2015年第04期

太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前國(guó)民政府在廣東南路救護(hù)難僑,是抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府和廣東省政府僑務(wù)工作曲折發(fā)展的體現(xiàn)。南路救僑雖然存在一些問題,但也有一定的成績(jī),基本達(dá)到了政策所設(shè)置的目的,為以后中國(guó)政府難僑救濟(jì)工作提供了重要經(jīng)驗(yàn)和歷史借鑒。

作者：張國(guó)雄 刊期：2015年第04期

＂僑鄉(xiāng)＂長(zhǎng)期作為華僑華人歷史研究的＂背景＂、＂配角＂,這與其實(shí)際的歷史地位和學(xué)術(shù)價(jià)值是不相稱的。＂僑鄉(xiāng)文化＂與＂華僑歷史＂是互為依托又相對(duì)獨(dú)立的研究主體,它有自己的發(fā)展軌跡和學(xué)術(shù)特征,是中國(guó)學(xué)者擁有的優(yōu)勢(shì)學(xué)術(shù)資源。通過論述＂僑鄉(xiāng)文化＂的主體特征,并回顧廣東僑鄉(xiāng)文化研究中心進(jìn)行僑鄉(xiāng)文化學(xué)科建設(shè)的歷程,希望以此為僑鄉(xiāng)文化研究...