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中華醫(yī)學(xué)教育封面

中華醫(yī)學(xué)教育投稿地址


中華醫(yī)學(xué)教育詳細(xì)信息



中華醫(yī)學(xué)教育

統(tǒng)計(jì)源核心國家級

Chinese Journal of Medical Education


中華醫(yī)學(xué)教育投稿要求

中華醫(yī)學(xué)教育雜志投稿須知:

1、基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

2、文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

3、作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

4、摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個。

5、標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“:1、2、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

6、計(jì)量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號。

7、參考文獻(xiàn):限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

中華醫(yī)學(xué)教育雜志簡介

本站主要從事期刊訂閱及增值電信業(yè)務(wù)中的信息服務(wù)業(yè)務(wù)(互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)),并非《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》官方網(wǎng)站。辦理業(yè)務(wù)請聯(lián)系雜志社。

《中華醫(yī)學(xué)教育雜志》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1981年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為11-5259/R,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。

《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》于1978年9月創(chuàng)刊,中華醫(yī)學(xué)會主辦。本刊主要讀者群是廣大中高級檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)技術(shù)人員、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室科研人員和臨床各科醫(yī)師。作為我國 檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員發(fā)表研究成果和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的重要平臺,深受廣大讀者喜愛。已經(jīng)10次榮獲“百種中國杰出學(xué)術(shù)期刊”稱號,入圍“中國期刊方陣”期 刊,并多次獲得中華醫(yī)學(xué)會優(yōu)秀期刊獎。本刊被美國化學(xué)文摘(CA)、制藥及藥品毒理化數(shù)據(jù)庫(TOXCENTER)、俄羅斯《文摘雜志》、中國期刊全文數(shù) 據(jù)庫、中國科技論文統(tǒng)計(jì)和分析刊源數(shù)據(jù)庫等國內(nèi)、國外近20個權(quán)威檢索機(jī)構(gòu)或數(shù)據(jù)庫收錄。2013年本刊影響因子0.889,位居相關(guān)專業(yè)期刊第1名。

中華醫(yī)學(xué)教育統(tǒng)計(jì)分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的

平均引文數(shù):在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

中華醫(yī)學(xué)教育參考文獻(xiàn)


基于文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角的我國中醫(yī)院校基于問題學(xué)習(xí)教學(xué)研究述評

作者:徐蘊(yùn); 黃芳; 江星; 王會梅; 湯大朋 刊期:2019年第05期

目的通過對我國中醫(yī)院校發(fā)表的基于問題學(xué)習(xí)(problem-based learning,PBL)教學(xué)研究論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,了解研究現(xiàn)狀,為后期研究提供參考。方法使用計(jì)算機(jī)檢索文獻(xiàn),按照設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)確定納入文獻(xiàn),采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對相關(guān)論文的發(fā)表時間、來源期刊、發(fā)表機(jī)構(gòu)、論文作者、引證信息、基金資助、關(guān)鍵詞等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果共納入論文1 236篇,最早的論...

國際視域下中國醫(yī)學(xué)教育研究發(fā)展特征及研究前沿報告

作者:李鴻鶴; 宋鑫智; 丁寧; 聞德亮 刊期:2019年第05期

目的了解中國醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢及前沿?zé)狳c(diǎn),從我國醫(yī)學(xué)教育研究在國際期刊的角度進(jìn)行文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析,為推動我國醫(yī)學(xué)教育的改革發(fā)展提出參考意見。方法在PubMed數(shù)據(jù)庫中,以medical education為主題詞進(jìn)行檢索,通過Web of Science數(shù)據(jù)庫進(jìn)行文獻(xiàn)匹配,收集SCI數(shù)據(jù)庫收錄的2008年~2017年中國機(jī)構(gòu)參與發(fā)表的醫(yī)學(xué)教育研究論文。對納入文獻(xiàn)的發(fā)文...

熱門評論


公上*** :

感覺中華醫(yī)學(xué)教育雜志要求很嚴(yán)格的期刊,投稿的時候?qū)?xì)節(jié)的要求挺多,希望這次不要被拒了。。人生的第一篇一作。。好的開始就從這個期刊開始。。

2024-12-25 11:14:20

赫連*** :

11月14投的,過幾天返回來格式不對,格式超麻煩,一個星期外審,期間外審時間變了兩次,一次是12月30,一次1月26,至今還在外審,擔(dān)憂中~

2024-10-26 15:19:09

封*** :

投稿第二天編輯就給消息了,大概外審一個半月的樣子,審稿專家直接給意見就是錄用,但是編輯要求修改格式和建議引用本期最近的論文,總體來說從投出去到錄用2個月的樣子,速度還是很快的,服務(wù)態(tài)度還行.

2024-10-16 17:21:14

申屠*** :

3,18投稿出去,6,4直接接收。感覺的這個雜志挺好的,審稿人的意見也很好,當(dāng)時投的時候比較倉促,很多理論解釋有些欠缺。但是寫的文章個人覺得理論性比較好,應(yīng)該是吸引了編輯。還有就是意見回來以后我修改的遠(yuǎn)比審稿意見要多得多,可能這個態(tài)度也感動了審稿人,所以大修以后直接接收。編輯非常nice,贊一下!希望大家文章都可以順利接收。

2024-08-20 03:22:06

柯*** :

中華醫(yī)學(xué)教育雜志今開始對初稿要求很高,必須按照它網(wǎng)站的模板對初稿進(jìn)行修改和排版,而且只給一次修改機(jī)會,審稿速度挺快的,1個月,修改后返回,第二天就通知錄用,并交納版面費(fèi),哎,真貴,就是不知道見刊需要多久了?

2024-07-06 05:07:58

皇甫*** :

收到錄用通知了,很高興,辛苦總算有了回報! 談?wù)勎业耐陡褰?jīng)歷,文章是5月底投的,2個月內(nèi)一位老師的審稿意見回來了,接收,但另外一位老師拒審,編輯老師很負(fù)責(zé),立馬又找了老師,1個月后還是拒審,但是編輯老師又很快找了第4位老師,8月底送出,10月8號就回來了,那位老師真是神速! 小修,然后上傳修改稿,剛剛收到錄用通知。

2024-06-21 15:38:57

桂*** :

中華醫(yī)學(xué)教育就是即使被拒了還是覺得心里很舒服。編輯給你的回復(fù),讓你感覺到他確實(shí)一字一句仔細(xì)看過你的文章,而且會告訴你具體哪里不行。不像有些號稱很牛的雜志,都是用套話回復(fù)而且非常不客氣。望雜志越辦越好。

2024-06-14 12:03:26

凌*** :

審稿過程適中,從投稿到最終錄用共兩個多月,中間經(jīng)歷二次小修,返回后接收。編輯老師在我文章的修改過程中給予我莫大的幫助,在此表示感謝!推薦投稿!

2024-06-01 02:45:38

尤*** :

中華醫(yī)學(xué)教育就是初審偏慢,5月初投出的7月中旬收到意見,中間換了四五個專家,好在經(jīng)過小修后順利接收。稿件的新意是專家最為看重的,還有審稿費(fèi)偏貴,一定要壓縮篇幅盡量減少不必要的參考文獻(xiàn)。

2024-02-26 20:30:26

屈*** :

個人感覺不錯,中華醫(yī)學(xué)教育雜志編輯很負(fù)責(zé),態(tài)度也很好。感覺只要專業(yè)對,有新意還是比較容易中的。修改,校樣,整個過程感覺很舒服。審稿老師的意見很是中肯。非常細(xì)致。

2024-01-05 04:04:52

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常見問題

Q:論文發(fā)表的時候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問題,如果作者的文章已經(jīng)被某個雜志社錄用,或者同時被兩家雜志社錄用,就會涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時作者就會比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發(fā)表對時間有限制嗎?
A:職稱論文發(fā)表并沒有明確規(guī)定截止時間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時間,一般職稱評審,各地區(qū)都會明確規(guī)定申報材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個日期來考慮何時發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時間為申報時間上年的12月31日,所以,各個地區(qū)的具體要求并不同,申報者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫檢索即可。
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分?
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問題。賣方市場的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來的,任何交易只要存在時間差都會有風(fēng)險,但這個風(fēng)險是可以通過您的智慧來避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過濾掉沒保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:省級、國家級期刊建議至少提前6個月準(zhǔn)備。一般來講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會提前將當(dāng)期之后1-3個月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門期刊,來稿量較大,發(fā)表周期可能就會更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:核心期刊建議至少提前12個月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時間更久,且核心期刊版面有限,投稿競爭更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。