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職業(yè)教育封面

職業(yè)教育詳細(xì)信息



職業(yè)教育

省級(jí)

Occupation education


職業(yè)教育投稿要求

職業(yè)教育雜志投稿須知:

1、《職業(yè)教育》文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。

2、姓名在文題下按序排列,排列應(yīng)在投稿時(shí)確定。作者姓名、單位、詳細(xì)地址及郵政編碼務(wù)必寫(xiě)清楚,多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動(dòng)。

3、《職業(yè)教育》字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在8000字以內(nèi)。應(yīng)使用規(guī)范文字,各種數(shù)學(xué)、化學(xué)及結(jié)構(gòu)式應(yīng)正確無(wú)誤,物理量和單位符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。計(jì)量和計(jì)數(shù)單位前需使用阿拉伯?dāng)?shù)字,外文字母、上下角標(biāo)、黑白體、大小寫(xiě)應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá),對(duì)易混淆的請(qǐng)用鉛筆標(biāo)注。

4、《職業(yè)教育》文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。

5、為縮短刊出周期和減少錯(cuò)誤,來(lái)稿一律使用word格式,并請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明本人詳細(xì)聯(lián)系方式。

6、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被國(guó)內(nèi)多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,不同意收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。

職業(yè)教育雜志簡(jiǎn)介

《職業(yè)教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2008年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為33-1380/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《職業(yè)教育》是一本關(guān)注職業(yè)教育領(lǐng)域最新進(jìn)展的國(guó)際中文期刊,主要刊登職業(yè)教育培訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練以及相關(guān)信息的學(xué)術(shù)論文,職業(yè)教育前沿最新動(dòng)態(tài)評(píng)述等。

職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)分析

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測(cè)度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文數(shù):在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

職業(yè)教育參考文獻(xiàn)


貴州高職高專院校發(fā)展中的現(xiàn)存問(wèn)題

作者:李瑛 刊期:2015年第05期

近年來(lái),貴州高職高專院校在取得豐碩發(fā)展成果的同時(shí)也存在一些問(wèn)題,一是師資的數(shù)量和質(zhì)量均不能滿足教育教學(xué)需要,主要表現(xiàn)在教師數(shù)量嚴(yán)重不足,骨干教師隊(duì)伍建設(shè)存在一定的困難,"雙師"素質(zhì)教師的相對(duì)質(zhì)量不高,兼職教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量無(wú)法保證;二是由于院校內(nèi)部缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制和協(xié)調(diào)統(tǒng)一的管理體制,地方缺乏對(duì)合作企業(yè)的政策傾斜,校企合...

高職院校教學(xué)企業(yè)建設(shè)中的法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與防控研究

作者:劉畢貝 趙莉 刊期:2015年第05期

在我國(guó)當(dāng)前全面推進(jìn)依法治國(guó)的背景下,高職院校的教學(xué)企業(yè)建設(shè)應(yīng)當(dāng)以依法建設(shè)、科學(xué)防控為基本原則,并在合法、合理的原則,預(yù)防為主與防控結(jié)合的原則,誠(chéng)實(shí)信用與協(xié)商原則,全面、準(zhǔn)確、及時(shí)、適當(dāng)及有序的原則,專業(yè)化與全員防控原則的指導(dǎo)下,根據(jù)該建設(shè)中的法律風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與防控工作的基本內(nèi)容,從機(jī)構(gòu)與人員設(shè)置、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與防控的具體內(nèi)容及方法、...

我國(guó)高職校企合作的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究

作者:張冬霞 路夢(mèng)婕 刊期:2015年第05期

校企合作辦學(xué)是高等職業(yè)教育發(fā)展的必由之路,當(dāng)前我國(guó)高職教育雖然在校企合作方面取得了初步的成就,但從整體上講還沒(méi)有建立起相對(duì)完善的合作模式。通過(guò)分析政府層面、社會(huì)層面、學(xué)校層面、企業(yè)層面校企合作中存在的問(wèn)題,筆者根據(jù)我國(guó)高職院校實(shí)際情況,遵循適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、企業(yè)發(fā)展需求的原則,從完善政府政策、轉(zhuǎn)變社會(huì)觀念,增強(qiáng)職教吸引力;以...

高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)改革的成果、問(wèn)題與展望

作者:檀釗 刊期:2015年第05期

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程經(jīng)過(guò)近幾年的改革,已經(jīng)取得了喜人的成果:強(qiáng)化了就業(yè)觀念教育,構(gòu)建了高職生就業(yè)意識(shí)群,對(duì)課程管理方式進(jìn)行了創(chuàng)新,大幅提升了教學(xué)實(shí)效,明確了就業(yè)指導(dǎo)課程教師隊(duì)伍建設(shè)的方向。當(dāng)然,也存在與專業(yè)課程教學(xué)結(jié)合有待加強(qiáng),實(shí)踐教學(xué)權(quán)重有待提高以及師資建設(shè)障礙難以實(shí)質(zhì)性突破等問(wèn)題。盡管如此,高職院校就業(yè)指導(dǎo)課程的...

高職院校學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)程度現(xiàn)狀調(diào)查與分析

作者:楊崢威 肖毅 刊期:2015年第05期

本研究堅(jiān)持以學(xué)生為本的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)理念,使用我國(guó)高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)性參與度調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)程度展開(kāi)調(diào)查研究,從中發(fā)現(xiàn)高職院校課程認(rèn)知目標(biāo)以及學(xué)生作業(yè)、考試、學(xué)習(xí)時(shí)間投入程度等方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。

熱門(mén)評(píng)論


公仲*** :

職業(yè)教育的工作效率還是挺高的。評(píng)審專家返修意見(jiàn)很詳細(xì),有多字,編輯很負(fù)責(zé),對(duì)文章進(jìn)行了細(xì)致的標(biāo)注,并附上了文章編號(hào)。非常感謝!是一個(gè)值得推薦的雜志。

2024-11-29 09:10:10

榮*** :

職業(yè)教育雜志,速度還是很快的,中間耗了一個(gè)多月,除去這一個(gè)月,總共兩個(gè)月就錄用了!文章有創(chuàng)新很容易錄用的,效率很高,還是比較容易中的!之前中過(guò)一篇,審稿速度都還是挺快的。

2024-10-19 16:13:27

子桑*** :

您好!非常感謝您對(duì)《職業(yè)教育》的支持與關(guān)注!然而十分抱歉,您于.11.22 投給本刊的稿件《*********》****經(jīng)過(guò)審查,未被錄用。為了對(duì)您負(fù)責(zé),特此通知,建議另投。 今天是12月2號(hào),10內(nèi)就解決問(wèn)題了。速度快!

2024-10-05 15:15:43

長(zhǎng)孫*** :

初審很快,然后交審稿費(fèi),不到一個(gè)月就通知錄用了,10月初投的,過(guò)后給出修改意見(jiàn)。已見(jiàn)刊。

2024-07-07 05:16:01

諸葛*** :

審稿10天后給信修改,專家提的問(wèn)題有深度!我受益良多。退修后直接錄用!職業(yè)教育雜志編輯很負(fù)責(zé)!如果長(zhǎng)期不給信可打電話咨詢的。總體來(lái)說(shuō)此雜志外審審稿速度較快,值得投稿。

2024-06-03 09:13:48

靳*** :

本人第一篇文章投了職業(yè)教育雜志,前前后后外審、復(fù)審、退休折騰了近3個(gè)月,10月底給了錄用通知。總體感覺(jué),這個(gè)雜志審稿流程比較規(guī)范,審稿人給的意見(jiàn)很中肯,打電話咨詢了很多次,前臺(tái)回答問(wèn)題很認(rèn)真。看樣子雜志編輯部在認(rèn)真做雜志。

2024-06-02 18:55:27

南門(mén)*** :

不好意思,確認(rèn)晚了,這幾天出差不在,別人幫忙收的。反映書(shū)很新,而且包得很仔細(xì),很期待早點(diǎn)回去看哦

2024-04-26 09:57:48

姜*** :

感覺(jué)審稿人問(wèn)的挺細(xì)的,其中一個(gè)讓大修的審稿人主要問(wèn)細(xì)節(jié),恨不得自己能重復(fù)出來(lái),所以想投的盆友,實(shí)驗(yàn)部分寫(xiě)細(xì)一些哦。這次投稿過(guò)程還算順利,審稿人沒(méi)有讓補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的,審稿的周期也不算長(zhǎng)。

2024-04-18 10:01:44

第五*** :

投稿后大概半月左右就接到電話說(shuō)需要修改,如果同意修改基本確定可以發(fā)表,審稿速度也可以,該刊物所有信息均在網(wǎng)上投稿系統(tǒng)上顯示,這是值得推薦的。

2024-03-24 06:14:28

申屠*** :

雖然自己投稿經(jīng)驗(yàn)并不豐富,但職業(yè)教育的稿件處理速度和態(tài)度的確值得稱道。審稿快。但是審稿人意見(jiàn)比較中肯,文章要有足夠的創(chuàng)新性,才能更加容易被錄用。一之內(nèi)都可以見(jiàn)刊。職業(yè)教育雜志公認(rèn)好的雜志。

2024-03-07 19:57:35

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常見(jiàn)問(wèn)題

Q:論文發(fā)表的時(shí)候可以一稿多投嗎?
A:一稿多投的行為是典型的學(xué)術(shù)不端的行為,是國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界都明令禁止的行為,原因主要在于涉及到文章版權(quán)歸屬的問(wèn)題,如果作者的文章已經(jīng)被某個(gè)雜志社錄用,或者同時(shí)被兩家雜志社錄用,就會(huì)涉及到版權(quán)糾紛,作為雜志社都會(huì)保護(hù)本社的合法權(quán)益,到這時(shí)作者就會(huì)比較麻煩,吃官司都是小事兒了,被打入黑名單降級(jí)降職影響可就太大了。
Q:職稱論文發(fā)表對(duì)時(shí)間有限制嗎?
A:職稱論文發(fā)表并沒(méi)有明確規(guī)定截止時(shí)間,需要作者結(jié)合自己所在地區(qū)的具體規(guī)定自己安排發(fā)表時(shí)間,一般職稱評(píng)審,各地區(qū)都會(huì)明確規(guī)定申報(bào)材料的最后期限和截止日期,我們結(jié)合這個(gè)日期來(lái)考慮何時(shí)發(fā)表文章就可以,大部分地區(qū)職稱評(píng)審都集中在每年的8-10月之間,有的地區(qū)要求7月中旬開(kāi)始交材料,最晚8月底之前,有的則是要求8月中旬交,還有部分地區(qū)要求截止時(shí)間為申報(bào)時(shí)間上年的12月31日,所以,各個(gè)地區(qū)的具體要求并不同,申報(bào)者需要在提交材料前確保自己的文章已經(jīng)見(jiàn)刊并且被相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索即可。
Q:網(wǎng)上發(fā)表論文如何防騙?可靠網(wǎng)站與可疑網(wǎng)站如何區(qū)分?
A:由于發(fā)表論文的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雜志版面的供應(yīng),再加上眾所周知的審稿難!審稿慢!選擇論文發(fā)表網(wǎng)站發(fā)表表論文確實(shí)能解決以上問(wèn)題。賣方市場(chǎng)的出現(xiàn)加之發(fā)表論文的剛性需求,就導(dǎo)致出現(xiàn)先付款后發(fā)表的現(xiàn)狀。論文發(fā)表網(wǎng)站正規(guī)與否是通過(guò)網(wǎng)站從始至終所提供服務(wù)體現(xiàn)出來(lái)的,任何交易只要存在時(shí)間差都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),但這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是可以通過(guò)您的智慧來(lái)避免的。因?yàn)椴皇撬姓撐木W(wǎng)站都是騙子,你要做的就是過(guò)濾掉沒(méi)保障的網(wǎng)站,選擇可靠的論文發(fā)表網(wǎng)站!
Q:一般期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:省級(jí)、國(guó)家級(jí)期刊建議至少提前6個(gè)月準(zhǔn)備。一般來(lái)講,雜志社為了確保每期雜志正常出刊,都會(huì)提前將當(dāng)期之后1-3個(gè)月的稿件提前安排好,而一些創(chuàng)刊較早,認(rèn)可度更高的熱門(mén)期刊,來(lái)稿量較大,發(fā)表周期可能就會(huì)更久。提前準(zhǔn)備,意味著雜志的可選擇性更多。
Q:核心期刊需要提前多久準(zhǔn)備?
A:核心期刊建議至少提前12個(gè)月準(zhǔn)備,核心期刊正常的審稿周期為1-3個(gè)月,且審核嚴(yán)格,退稿、返修幾率更大,這意味著在流程上耗費(fèi)的時(shí)間更久,且核心期刊版面有限,投稿競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,即使被錄用,排刊也比普通期刊晚很多,因此需要更早準(zhǔn)備。