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職業(yè)院校校園文化與企業(yè)文化對(duì)接的意義和價(jià)值研究

王俊 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 湖南長(zhǎng)沙410208

摘要:隨著職業(yè)教育的發(fā)展,單純的校園文化已經(jīng)不能滿足人才培養(yǎng)的全面需要,伴隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,校企合作已經(jīng)成為一種趨勢(shì),同時(shí)也成為高職教育的共識(shí),越來越多的高職院校開始對(duì)如何更好地引入企業(yè)文化、創(chuàng)建校園文化這一工作進(jìn)行研究,企業(yè)文化和校園文化存在一定的差異性,要想充分發(fā)揮校企合作作用,促進(jìn)高職教育進(jìn)一步發(fā)展,則需要將二者進(jìn)行有效對(duì)接,這樣才能達(dá)到為社會(huì)輸送大量高等技能型人才的目的。因此,通過將校園文化與企業(yè)文化進(jìn)行對(duì)接對(duì)于促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展具有非常重要的意義和實(shí)際價(jià)值。本文從二者的對(duì)接對(duì)于職業(yè)教育發(fā)展的促進(jìn)作用出發(fā),詳細(xì)的分析了職業(yè)院校校園文化與企業(yè)文化對(duì)接的意義和價(jià)值。

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