普通地方高校數據科學與大數據技術專業建設探究——以安徽工程大學為例
摘要：普通地方高校的工學類數據科學與大數據技術專業需依據新工科教育新理念、新結構、新模式、新質量和新體系,從普通地方高校的應用性及地域特點出發,分析數據科學與大數據技術人才所需具備的能力,設計數據科學與大數據技術專業建設目標、建設過程,研究專業建設新思路和新方法,總結可能出現的問題,為數據科學與大數據人才培養奠定基礎。
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