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加急見刊

個人所得稅籌劃探析——以高校教師收入為例

劉格格 山東農業大學; 山東泰安271018

摘要:隨著稅收法律制度的完善及執法力度的加強,如何通過稅務籌劃最大限度地減少不必要的稅收負擔就成為納稅人關注的焦點。現階段,由于諸多因素的影響,高校教師個人所得稅稅負較重,在一定程度上制約了高校教師工作積極性的發揮。文章即以高校教師為例,運用歸納總結法、比較分析法、案例分析法等方法,根據高校教師收入的特點,研究其取得的工資薪金、勞務收入等各類收入的個人所得稅籌劃的要點及方法,為減輕高校教師的稅收負擔提供思路。

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