大學生社會責任感培育路徑創新
摘要：大學生作為青年群體中具有較高人力資本存量的佼佼者,肩負起中華民族偉大復興“中國夢”的重大責任已成為眾望所歸。然而,當代青年大學生的社會責任感養成正在受到來自各方面的沖擊,尤其是高等教育職業化趨向正在對大學生社會責任感培育的責任信息傳遞環節、責任情感強化環節和責任情境驅策環節進行強勢介入,導致高等教育職業化與大學生社會責任感培育相互作用的實然狀態與應然狀態錯位。為此,需澄清理念誤區,創新大學生社會責任感培育路徑,實現二者的契合共生。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系晉中學院學報雜志社
相關推薦
更多
