學校管理改進亟待提升治校理念
摘要：圍繞秩序恢復時期、試點改革時期、全面改革時期及深化改革時期探討了改革開放以來我國學校管理的沿革。側重學校管理的價值取向、學校管理的過程及學校管理的主體具體分析了我國學校管理中存在的問題。提出提升治校理念既是教育實踐發展的必然要求,也是中小學內涵式發展的需要。
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