新形勢下高職貧困生心理健康現狀及對策探究
摘要：該文采用SCL-90問卷對貧困生和非貧困生的心理健康狀況進行對照調查。結果表明：貧困生組心理健康水平低于非貧困生組。社會階層分化、家庭經濟貧困、思政教育關注不夠、貧困生面臨更多心理發展過程中的挑戰等是造成這一現狀的原因。高職院校應通過建立健全貧困生資助體系、營造良好的校園心理文化氛圍、在積極心理學視角下開展心理幫扶和采用行為驅動法等方式來改變這一狀況,以幫助貧困生心理脫貧,促使其心理健康成長。
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