高職院校藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索
摘要:清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制,從招生模式、“雙主體”人才培養(yǎng)機(jī)制、“雙課程”體系、校企“雙導(dǎo)師”團(tuán)隊(duì)、教學(xué)資源建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)、教學(xué)組織與管理、自我診斷及改進(jìn)機(jī)制等方面進(jìn)行了實(shí)踐,提出了實(shí)踐中存在的問(wèn)題及對(duì)策。
注: 保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請(qǐng)聯(lián)系清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志社