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加急見刊

基于世界大學城的SPOC教學資源建設與教學實踐

張豪; 孫健 江海職業(yè)技術學院

摘要:本文介紹了基于世界大學城云平臺的SPOC課程建設思路,以液壓與氣動技術課程為例,建設其慕課資源。以初步建成的SPOC平臺為教學環(huán)境,開展教學實踐,以提高高職學生的自主學習能力和主動學習效果,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,提升他們的職業(yè)能力。

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