高職教育中融入工匠精神培養(yǎng)的探索
摘要：培養(yǎng)工匠精神是時展的需要,是職業(yè)教育改革的需要,更是學(xué)生成長的需要。高職院校要轉(zhuǎn)變觀念,進行人才培養(yǎng)模式改革,將現(xiàn)代學(xué)徒制、導(dǎo)師制、工作室制融合起來,通過技能比賽、社團活動、成果展示、提高師資水平等途徑為培育學(xué)生“工匠精神”積極營造氛圍,多措并舉,提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性。
注: 保護知識產(chǎn)權(quán),如需閱讀全文請聯(lián)系延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志社
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