植物、認知與語言——認知語言學視角下的植物科學分類、鑒定和命名 曾亞 湖南信息學院公共課部; 湖南長沙410151 摘要:在認知語言學的視角下,植物分類學是通過對植物的分類、鑒定和命名來實現人們對自然界植物認知的活動的。植物分類、鑒定的目的是在系統發育學的ICMs中實現對植物的認知,范疇化是其基本的認知方式;植物命名是植物概念的詞匯化,是非自發的、有目的的創造過程,體現事物的決定性特征,順應受眾的認知水平。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系現代語文雜志社