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加急見刊

職業教育精準扶貧工作探索——以福建水利電力職業技術學院為例

陳佳麗 福建水利電力職業技術學院建筑工程系; 福建永安366000

摘要:教育扶貧是實現全面建成小康社會的重要舉措,發展職業教育更是實現教育脫貧攻堅最根本,最有效的途徑.當然,職業教育扶貧具有政策性,區域性和針對性.正因職業教育扶貧具備以上三個特性,才使得職業教育精準扶貧有章法可循.為此,學院從結對幫扶,開創職業教育精準扶貧新模式;加強宣傳,提升職業教育扶貧影響力;多措并舉,保障職業教育扶貧資金的精準發放這三個方面進行探索,希望能夠對職業教育扶貧工作有所借鑒.

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