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加急見刊

社會工作者在兒童友好社區中的定位與作用——以南京市N社區為例

石燕 南京曉莊學院旅游與社會管理學院; 江蘇南京211171

摘要:兒童是國家的未來,而建立兒童友好社區是保護兒童生存、維護兒童權利的基礎。通過對南京市N社區的兩位社區領導、兩位社區工作者及一名社區入駐專業兒童安全教育機構負責人進行深度訪談,充分把握不同類型社會工作者對于兒童友好社區的理解、對社工在其中扮演的角色和承擔的作用的認知。通過對訪談材料的定性分析發現:不論哪種類別的社會工作者,在兒童友好社區中應該扮演實現者、支持者、管理者、資源鏈接者和政策影響者的角色,以做到定位兒童需求、提供兒童服務、給予兒童全面的支持、促進社區內兒童資源的整合、影響兒童友好政策的推動,最終實現兒童友好社區的全面建設。

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