關于微文化背景下大學生價值觀培育問題的思考 夏愛萍 江蘇工程職業技術學院服裝設計學院 摘要:隨著智能手機的普及,以網絡平臺為載體興起的微文化對當代大學生價值觀培育帶來了極大的挑戰。通過分析微文化的特征,從融入微文化環境、契合微主體訴求、掌控微空間方向三個方面,對微文化背景下加強大學生價值觀培育問題進行論述。 注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系紡織教育雜志社
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