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加急見刊

誰擁有過去?——探索普通人的歷史感知

李娜 重慶大學人文社會科學高等研究院

摘要:學術界與公眾對歷史有截然不同的關注焦點與解讀方式。在學院之外,公眾對歷史充滿激情,并積極參與到歷史的生產、傳播與消費中。是什么原因讓公眾關注歷史?職業歷史學者在公眾的歷史意識的形成和構建中發揮著怎樣的作用?歷史在公眾領域是如何產生、傳播與共享的?歸根結底,誰擁有過去?為回答這一系列問題,本文系統論述了在過去二十五年里,美國、歐洲部分國家、澳大利亞和加拿大的關于公眾歷史感知的全國性調研,并在此基礎上探討如何通過"中國人與過去"這一研究探索普通中國人的歷史感知。

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