小學德育:來自生活,回歸生活
摘要：小學道德與法治課程的基本定位是堅持培養(yǎng)社會主義合格公民,那么,我們如何針對小學生的特點,開展有效的道德與法治教學呢?生活化的課堂才是靈動的課堂,學生才是真正的學習主體。兒童的生活是整體性的,這就決定了道德與法治教育必須植根兒童生活,遵循兒童生活的邏輯。教師要善于從生活入手,在生活中尋找教材的切入點,喚醒學生的生活體驗,將'道徳'與'法治'教育有機融合.
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯(lián)系河南教育雜志社
相關推薦
更多
- 免費咨詢
- 雜志推薦
- 加急見刊
服務特色
-
1
快速見刊
正刊保障,1-3日快速錄用,1-3月快速見刊.
- 2
收費透明
直聯(lián)各個雜志編輯部,省去中間商,價格實惠,歡迎比較價格.
- 3
專業(yè)保障
編輯老師1對1服務,為您量身定制論文發(fā)表策略.
- 4
隱私保護
嚴格保障客戶隱私,可簽署保密協(xié)議.
- 5
資金安全
公司運營資質可查,支持對公賬戶.
關于我們
投稿網 是一個免費的論文發(fā)表咨詢平臺,收錄刊物均可在國家新聞出版署查詢, 堅決抵制假刊、套刊.我們與上千家雜志社合作,致力于成為雜志社與作者的橋梁,為作者搭建期刊投稿綠色通道.
常見問題
聯(lián)系我們
-
地址
四川省成都市天府新區(qū)華陽街道
新希望大道二段158號
錦官麗城25棟1單元1層109號
- 免責聲明：本站非任何雜志官網，僅限于收集整理互聯(lián)網學術資源信息，直投稿件請聯(lián)系雜志社
- 工信部備案 : 蜀ICP備2021003549號-2
- © 四川華文易迅科技有限公司.
- Design: C