構(gòu)建開放大學(xué)教師科研能力評(píng)價(jià)體系數(shù)學(xué)模型的研究
摘要：衡量一所高校綜合實(shí)力的重要指標(biāo)--科研水平,很大程度上取決于教師隊(duì)伍的整體科研能力。開放大學(xué)作為一所運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校,教師的科研能力,特別是關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用和遠(yuǎn)程開放教育方面的科研能力對(duì)開放大學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要。為此,急需構(gòu)建科學(xué)的開放大學(xué)教師科研能力評(píng)價(jià)體系數(shù)學(xué)模型,建立一套評(píng)價(jià)體系。
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