《國標》與英語專業學生人文素質的培養
摘要:《國標》2017年即將頒布。這將是一次對英語專業傳統教學模式、考核標準的一次重大改革。傳統的英語教學更多地注重學生語言技能的習得與養成,而對學生思想性、人文性的培養幾近缺失。通過對課程改革、師資培訓、改進評價機制等方式,未來的英語專業教學必須注重語言能力的培養和人文素養的提升。
注: 保護知識產權,如需閱讀全文請聯系湖北水利水電職業技術學院學報雜志社
摘要:《國標》2017年即將頒布。這將是一次對英語專業傳統教學模式、考核標準的一次重大改革。傳統的英語教學更多地注重學生語言技能的習得與養成,而對學生思想性、人文性的培養幾近缺失。通過對課程改革、師資培訓、改進評價機制等方式,未來的英語專業教學必須注重語言能力的培養和人文素養的提升。
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