挖掘英語教學資源滲透核心價值觀
摘要：伴隨著經濟全球化和社會的逐步發展,英語已經成為基礎學科.英語學科的教學目的不應局限于學科知識和應用技巧的傳授,更重要的是要通過英語知識教學引導學生了解其中蘊含的文化,借助多種教學資源,滲透社會主義核心價值觀,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
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