應(yīng)用型本科院校大學(xué)生圖書借閱情況調(diào)查分析——以福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院為例
摘要：大學(xué)生如何在需求基礎(chǔ)上有效地使用圖書館資源已逐步成為新的討論課題,受到越來(lái)越多的關(guān)注。本文基于問(wèn)卷調(diào)查及數(shù)據(jù)分析的方法,以應(yīng)用型本科院校--福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院的在校學(xué)生為樣本,對(duì)大學(xué)生圖書借閱情況進(jìn)行研究。通過(guò)分析大學(xué)生借閱的圖書類型、借閱量和利用圖書館資源情況等方面發(fā)現(xiàn),具體的借閱動(dòng)機(jī)和學(xué)科專業(yè)限制是影響大學(xué)生圖書借閱的最主要因素。但圖書館的環(huán)境和服務(wù)、藏書量、圖書的保存情況、更新速度以及圖書館舉辦的活動(dòng)也會(huì)影響大學(xué)生的借閱行為。
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