職業(yè)道德帶動(dòng)中職學(xué)校德育建設(shè)
摘要：中職德育一直處于教育難度大，教育效果不明顯的狀態(tài)，其核心原因之一是學(xué)生沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。對專業(yè)道路與自身發(fā)展缺乏規(guī)劃，對學(xué)校德育的認(rèn)識(shí)還停留在壓制監(jiān)管的階段，并沒有意識(shí)到“德”是社會(huì)秩序?qū)τ诿總€(gè)人的素質(zhì)提出的基本要求。中職德育要改變被動(dòng)的局面，就要先為學(xué)生樹立明確的目標(biāo)，讓行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德成為學(xué)生的導(dǎo)向。本文主要探討如何把職業(yè)道德融入學(xué)校德育工作，為中職學(xué)生成為一個(gè)合格的職業(yè)人做準(zhǔn)備。
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