語文課堂提高學(xué)生的核心素養(yǎng)淺談
摘要：在新課程改革的今天,語文課堂更多地從傳統(tǒng)應(yīng)試教育的桎梏中解放出來,呈現(xiàn)出“百花齊放”的繁榮局面。如今,越來越多的人更加關(guān)注語文課堂學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,例如著名教育專家趙謙翔老師提出的“綠色語文”,打破了傳統(tǒng)語文“為考試”的功利性目的,更好地提出了學(xué)語文不僅“為高考”,更要“為人生”的新理念;深圳熊芳芳老師提出的“生命語文”,也很好地把語文從技術(shù)應(yīng)試的閉鎖模式里剝離出來,描繪了用語文編織生命、用生命演繹語文的美好畫卷。
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