開放教育學習者在線學習現狀及應對策略
摘要：開放教育在線學習活動的發生離不開學習者、輔導教師以及教育機構。開放教育學習者在線學習需要尋求一定的學習規律,學習者的學習方式、學習環境、學習行為、學習過程接受著考驗,學習方式重科技輕變革,學習環境重形式輕設計,學習行為重自由輕控制,學習過程重考核輕反思。為此,應從管理、教學、服務幾個層面提出優化開放教育學習者在線學習效果的應對策略。
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