巧設(shè)計(jì) 大智慧——美術(shù)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)之策略研究
摘要：課堂是師生共同參與教學(xué)活動(dòng)、合作完成教學(xué)目標(biāo)的一個(gè)主陣地。在美術(shù)課中,巧設(shè)每一環(huán)節(jié),讓美術(shù)課堂精彩紛呈,這是每個(gè)教師追求的理想境界。它不僅能將教學(xué)目標(biāo)落到實(shí)處,更能激發(fā)學(xué)生的興趣,喚起學(xué)生由內(nèi)而外的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力,幫助學(xué)生主動(dòng)探究問(wèn)題、構(gòu)建知識(shí)并使之內(nèi)化。這既是教師的大智慧,更是構(gòu)建務(wù)實(shí)高效美術(shù)課堂的關(guān)鍵。
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