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大創項目對文化產業管理專業學生創新與實踐能力的培養

劉阿平 咸陽師范學院; 陜西咸陽

摘要:大學生創新創業訓練計劃項目(以下簡稱"大創項目")是自上而下實施的一項高等學校本科教學改革工程,各專業都有其個性化的人才培養目標、特色的課程內容和獨特的就業取向,由此開展的大創項目也會采取不同的方式,呈現出不同的效果。本文立足于文化產業管理專業,系統解讀該專業學生執行大創項目的特征,總結大創項目對學生創新能力和實踐能力的培養效果,并提出了具體的執行方式,為文化產業管理專業師生更好地實施大創項目提供必要的指導。

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