植根于傳統文化的動漫原創人才培養芻議——以蘇州工藝美術職業技術學院動漫設計課程為例
摘要:隨著國家從政策上對動漫產業的大力扶持,我國動畫業發展迅猛。但是,在動漫人才培養上,多數院校還存在著"有數量缺質量""重技術輕創意"的現象,原創人才培養的缺失,導致出現了作品多、精品少的狀態,成為制約動漫行業發展的最大瓶頸。蘇州工藝美術職業技術學院在近年的教學改革中,圍繞創新人才培養,不斷調整課程,通過構思植根于傳統文化的課程體系,將中國傳統文化要素融入動畫教學,使動畫創作能夠在文化上尋根,培養"會講中國故事"的動漫原創設計人才。
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