繼續(xù)教育學(xué)生課堂出勤率現(xiàn)狀分析與管理對策探究-以廣東外語外貿(mào)大學(xué)為例
摘要：本文采取SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析方法，對廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)生課堂出勤率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。研究發(fā)現(xiàn)，不同的教師類別、課程類型、上課時間，學(xué)生課堂出勤率均表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。學(xué)生課堂出勤率與學(xué)生課堂教學(xué)質(zhì)量評估的分?jǐn)?shù)存在正相關(guān)關(guān)系。文章從教師、教學(xué)管理與學(xué)生三方面分析了影響學(xué)生課堂出勤率的因素，并從教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、教師評價等方面提出了相應(yīng)的管理對策。
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